Kennisbank

In de Solution Rooms 'Perspectieven op Onderwijskwaliteit' bespreken studenten, docenten, beleidsmakers en onderzoekers oplossingsrichtingen voor het hoger onderwijs. Eén van de thema's is Blended...

In de Solution Rooms bespreken studenten, docenten, beleidsmakers en onderzoekers aan de hand van principes van design thinking oplossingsrichtingen voor het hoger onderwijs.

In de Solution Rooms 'Perspectieven op Onderwijskwaliteit' bespreken studenten, docenten, beleidsmakers en onderzoekers oplossingsrichtingen voor het hoger onderwijs. Eén van de thema's is De eerste...

In de Solution Rooms 'Perspectieven op Onderwijskwaliteit' bespreken studenten, docenten, beleidsmakers en onderzoekers oplossingsrichtingen voor het hoger onderwijs. Eén van de thema's is Onderwijs...

De Technische universiteit Eindhoven vernieuwt het onderwijs van de faculteit Industrieel Design. Studenten werken in interdisciplinaire teams aan maatschappelijke vraagstukken, in een...

Het onderwijsconcept “denktanks” helpt groepen studenten van verschillende disciplines samen maatschappelijke vraagstukken aan te pakken van externe instanties.

De Universitaire Pabo van Amsterdam ontwikkelde een curriculumlijn die toekomstige leerkrachten toerust om les te geven in de diverse grootstedelijke context. Het doel is om hen betekenisvolle en...

Studenten leren het recht het best te begrijpen door het zelf te doceren. Dat is de gedachte achter Street Law, een vak waarin bachelor studenten Rechtsgeleerdheid workshops geven over het recht aan...

Studenten kunnen in kleinschalige leergemeenschappen, door ontmoeting en dialoog, werken aan persoonsvorming en socialisatie. Het onderwijs is ontworpen door een team van o.a. docenten en studenten.

Within the study of literature the topic of mental health is often addressed through analytical close-readings of works of literature. Yet, how mental health relates to everyday stressors affecting...

Dit traject helpt studenten om zich voor te bereiden op een plek op de arbeidsmarkt. Om de link met het werkveld te versterken koppelt de opleiding studenten aan coaches uit de praktijk.

Hoe bereid je studenten voor op nog niet-bestaande beroepen en functies? Via een gepersonaliseerd leiderschapsprogramma ontwikkelen ze de benodigde professionele identiteit.