Kennisbank

In het onderwijsproject Fact-checking reality leren studenten journalistiek niet meer bang te zijn voor cijfers maar juist nieuwsgierig te zijn. Er is een Toolbox ontwikkeld met verschillende...

Praktijkgestuurde deeltijdroutes in de zorg-, en welzijnssector leiden op voor de toekomst. Ze stimuleren een leven lang ontwikkelen in de context van de toenemende complexiteit van het beroep.

Je wilt je studenten graag aan het denken krijgen - in de klas en later in de beroepspraktijk, maar hoe doe je dat? Studenten kunnen kritisch denken ontwikkelen door hier les in te krijgen via film.

Vergeet alles wat je weet over onderwijs. Dat deden wij ook, en met een blanco canvas zijn we opnieuw gaan ontwerpen. Geen schoolgebouw, geen les, geen roosters, geen boekenlijst. Maar wat dan wel?

Dit onderzoek focust op de samenwerking tussen het hoger onderwijs en partners in de beroepspraktijk. Lees meer over wat hierbij goed werkt en waarom.

Studenten kunnen moeilijk het ontwerpproces van digitale hardware begrijpen vanwege geheimhouding door fabrikanten. Met een zelf ontwikkelde webbased leeromgeving krijgen zij dat inzicht wel.

Door studenten te leren om zelf AR- en VR-modellen en 3D prints te maken op basis van radiologische data en met peer teaching kunnen zij complexe anatomische verhoudingen beter doorgronden.