Praktijkvoorbeeld
De Talenthub: springplank naar perspectief.
mboLees verderDoel van dit project is het bieden van een vangnet, pauzeknop en springplank voor jongeren uit Rotterdam Rijnmond. Jongeren krijgen kans zich te oriënteren en te ontwikkelen op hun talent. Het...
-
Praktijkvoorbeeld
Placemaking: Studenten werken samen aan maatschappelijke vraagstukken
hoStudenten slaan de handen ineen met lokale partijen om campusgebieden te verbeteren. Deze onderwijsvorm leert studenten na te denken over oplossingsrichtingen voor stedelijke vraagstukken.
Praktijkvoorbeeld
Op weg naar een lerende regio
hoLees verderDit onderzoek focust op de samenwerking tussen het hoger onderwijs en partners in de beroepspraktijk. Lees meer over wat hierbij goed werkt en waarom.
Praktijkvoorbeeld
Toekomstgericht werken via storytelling
hoLees verderBij storytelling oefenen studenten met een goed verhaal, beeldend vertellen en contact maken met het publiek. Deze vaardigheden helpen hen bij het vormen van een toekomstbeeld na de studie.
-
Verdiepende bron
Challenge Based Learning
mbo hoBeluisterLeren op het snijvlak van onderwijs en arbeidsmarkt? Challenge Based Learning is hier een voorbeeld van. Bij CBL gaan studenten opzoek naar oplossingen voor complexe maatschappelijke vraagstukken.
Handvat
Sustainable development goals in onderwijsinstellingen
hoLees verderWaarom is het belangrijk dat onderwijs in instellingen zich richt op de sustainable development goals? Hoe kunnen instellingen dat realiseren en wat is daarvoor nodig?
Handvat
Inner development toolkit
hoLees verder bij IDGHoe kunnen werknemers in jouw organisatie de Sustainable Development goals (SDG’s) van de Verenigde Naties in praktijk brengen? Gebruik deze toolkit die focust op innerlijke eigenschappen.
-
Praktijkvoorbeeld
Open-source materiaalarchief voor studenten en docenten
hoLees verderDuurzame materiaalkeuzes typeren de betrokken makers van morgen. Om kennis en kunde over materiaalkeuzes te delen, is in dit project een open source archief ontwikkeld.
-
Praktijkvoorbeeld
Maatschappelijke impact in de lespraktijk
hoLees verder bij Universiteit GentEen opleiding bereidt studenten voor op een rol in de maatschappij. Als docent heb je impact op de invulling van die rol. Via de lesinhouden en werkvormen die je gebruikt kan je deze impact vergroten.
-
Verdiepende bron
Evaluatiemethode voor projecten met stakeholders
hoLees verder bij Erasmus Universiteit RotterdamHoe evalueer je projecten van de studenten met elementen van co-creatie, living labs of andere vormen waarbij stakeholders betrokken zijn? Deze evaluatiemethode focust op de processen en interacties.
Handvat
Probleemgestuurd leren
hoDownload van Erasmus Universiteit RotterdamDe zeven-stappen benadering helpt studenten bij probleemgestuurd leren. Hierbij richten groepen studenten zich op het oplossen van “problemen”. De gids focust op de zeven stappen die zij hierbij...
-
Verdiepende bron
Deep Dive: Toetsing bij transdisciplinaire samenwerking
hoLees verderHoe kun je het toetsen van studenten bij transdisciplinaire projecten vormgeven? Tijdens het Deep Dive congres 2022 gingen onderzoekers, praktijkprofessionals en deelnemers hierover in gesprek.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.