Sustainable development goals in onderwijsinstellingen

  • Hoger onderwijs
  • Waarom is het belangrijk dat onderwijs in instellingen zich richt op de sustainable development goals? Hoe kunnen instellingen dat realiseren en wat is daarvoor nodig?

    Gepubliceerd:

    Metamorworks/Shutterstock.com

    De sustainable development goals (SDG’s) vormen een belangrijk doel in de samenleving. Hoger onderwijs instellingen kunnen de samenleving hierbij helpen. Zo kunnen onderwijsinstellingen inzetten op Education for the SDG’s (ESDG’s). Hierdoor ontwikkelen studenten de nodige kennis, vaardigheden en mindset, die bijdragen aan de sustainable development goals.

    Deze kennis, vaardigheden en mindset bevatten:

    • algemene begripsvorming van sustainable development en de Sustainable Development Goals;
    • “vakoverstijgende vaardigheden” die bijdragen aan het bevatten van complexe uitdagingen, oplossingen en implementatie van oplossingen;
    •  specifieke kennis en vaardigheden voor hoe een professie kan bijdragen aan de SDG’s;
    • mindset die bijdraagt aan positieve maatschappelijke verandering.

    Onderstaand rapport geeft inzicht in hoe instellingen zich op  de Education for the SDG’s (ESDG’s) kunnen richten.

    Rapport Education for the SDG’s

    Naast dit rapport is er ook een evenement gehouden over de inzet van onderwijsinstellingen voor de SDG’s. Hierbij waren sprekers te gast van verschillende universiteiten in de wereld. Het evenement bouwt voort op het uitgebrachte rapport hierboven.

    Evenement Universiteiten en SDG's

    Mogen we je iets vragen?

    Ga je deze informatie gebruiken in het onderwijs?
    Wat vind je van de leesbaarheid van deze pagina?
    In welke onderwijssector werk je?

    Wil je nog iets anders kwijt? Laat het ons weten via het feedback-formulier.

    Privacyverklaring

    Wij gaan zorgvuldig om met persoonsgegevens. Lees hierover meer in onze privacyverklaring.

    Gerelateerd in de kennisbank

    • Handvat

      Instellingsbrede visie op de verbinding met de samenleving

      ho

      Wat is nodig voor inbedding van onderwijs in verbinding met de samenleving? Op basis van de kennis uit het City Deal Kennis Maken netwerk is een model ontwikkeld met handvatten voor het...

      Download van City Deal Kennis Maken
    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Verdiepende bron

      Leeromgevingen als knooppunten in onze maatschappij

      ho

      Ilya Zitter beschrijft in haar openbare les hoe leeromgevingen in het beroepsonderwijs een rol kunnen vervullen bij het oplossen van maatschappelijke problemen. Haar onderzoek geeft handvatten voor...

      Lees verder bij Hogeschool Utrecht
    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Praktijkvoorbeeld

      VU A Broader Mind

      ho

      De VU wil dat haar studenten zich breed kunnen ontwikkelen. In het programma A Broader Mind werken studenten aan maatschappelijke vragen. De VU onderzoekt de effecten van het onderwijs op studenten en...

      Lees verder bij Vrije Universiteit Amsterdam