Kennisbank

The project Boundary crossing (BC) as modus operandi aims at mapping existing BC practices in education, developing a conceptual foundation for the development of BC competence, and further improving...

Het doel van deze innovatie, Community Service -Interactive & Interdisciplinary (CSI2), is om structuur en cultuur te bieden aan masterstudenten om interdisciplinair onderzoek te doen in interactie...

How can higher education stay relevant for an uncertain professional future? Hotelschool The Hague has sought to combine research and practice to prepare its students as ‘field problem solvers’.

Om studenten European Studies beter voor te bereiden op de beroepspraktijk is het minorprogramma German Desk ontwikkeld waarmee zij hun Duitse taal- en professionele vaardigheden leren toepassen.

Ontdek een online platform dat studenten helpt om onderzoekend te discussiëren en dat studenten en docenten in staat stelt om zelf discussieprocedures te ontwikkelen en uit te proberen.

Het platform TIOC (The Institute Of Creativity) is ingericht om het werk en het creatieve proces van studenten en (young)professionals zichtbaar en inzichtelijk te maken.

Het VR-kleuterklascurriculum biedt pabostudenten een veilige leeromgeving waarin ze klassenmanagementvaardigheden oefenen en het vertrouwen in eigen kunnen vergroten. Dit helpt ze de klas op orde te...

Het onderwijsconcept PACE helpt studenten zich voor te bereiden op toekomstige uitdagingen in de gezondheidszorg. Dankzij PACE groeien studenten uit tot veerkrachtige en effectieve zorgprofessionals.

#Together zorgt voor ontkokering van opleidingen en verbinding met onderzoek en praktijk. Met als resultaat impact op de student, impact in het werkveld en impact binnen het gehele onderwijssysteem.

De basis voor de ontwikkeling van kinderen wordt thuis gelegd. Het is daarom belangrijk dat leraren thuis en school verbinden en afstemmen met ouders over de begeleiding van kinderen.