Praktijkvoorbeeld
Werken aan taalvaardigheid: “Leer studenten de taal van hun toekomstige baan”
mboLees verderEen aanmaningsgesprek naspelen met een klasgenoot, een schrijfkader bij een klachtenbrief. Het zijn kleine ingrepen, maar ze maken een groot verschil volgens Sara Wolvenne, docent Nederlands bij ROC...
Praktijkvoorbeeld
Meertalige rekenles over geld
poBekijk op Youtube.comTranslanguaging in de praktijk: kijk mee in een meertalige rekenles over geld en valuta. Leerlingen gebruiken hun thuistalen, vergelijken bedragen, werken samen en geven betekenis.
Handvat
Multi-STEM Toolbox
poLees verder bij Universiteit UtrechtOntdek tips en activiteiten voor Nederlands en thuistalen bij rekenen, wetenschap & techniek. De toolbox biedt nieuwe ideeën voor elk niveau om meertalige kinderen optimaal te ondersteunen.
Hoe ga je om met meertaligheid in de klas?
mboSteeds meer leerlingen en studenten spreken thuis, naast het Nederlands, ook een andere taal of taalvariëteit. Ook bij mbo-studenten komt dit steeds vaker voor. Daar kun en moet je iets mee doen...
Leidraad
Taal in alle vakken in het voortgezet onderwijs
voLees verderEIND 2026 VERWACHT
Taal is in elk vak onmisbaar. In deze leidraad vind je aanbevelingen om taal in alle vakken in het voortgezet onderwijs te integreren. Ook met kleine aanpassingen kun je je lessen...
Verdiepende bron
Didactisch handelen in de meertalige klas
vo (v)so mboLees verder bij de Hogeschool UtrechtDeze handleiding is bedoeld als basis voor het ontwerpen van eigen lessen in meertalige klassen. In de bijlagen zijn voorbeeldlessen opgenomen. Daarin wordt uitgelegd hoe je een combinatie van...
Handvat
Webinar: Meertaligheid in het mbo - kansen en uitdagingen
mboBekijk het NRO-webinarEen groeiend aantal mbo- studenten spreekt thuis, vaak naast het Nederlands, een andere taal, streektaal of dialect. Deze meertalige studenten bewegen voortdurend heen-en-weer tussen de talen die zij...
Antwoord op praktijkvraag
Maakt het voor de taalontwikkeling van basisschoolleerlingen met Nederlands als thuistaal uit als zij in een klas zitten met leerlingen met andere thuistalen?
poLees verder bij De KennisrotondeDe hoeveelheid anderstalige leerlingen in de klas lijkt nauwelijks nadelige gevolgen te hebben voor de taalontwikkeling van leerlingen in het basisonderwijs. Het gebruik van thuistalen in de klas kan...
Praktijkvoorbeeld
Werkvormen om meertaligheid in de werkomgeving te stimuleren
mboLees verderWerken in een meertalige omgeving vraagt veel van de (meer)talige vaardigheden van studenten. Hoe kun je deze vaardigheden als docent stimuleren? Je vindt hier enkele voorbeelden van werkvormen.
Praktijkvoorbeeld
Werkvormen om meertaligheid in te zetten bij taalleren
mboLees verderOm studenten te helpen hun taalkennis als springplank te gebruiken, kunnen docenten inzetten op het vergroten van taalbewustzijn (kennis over taal). Hier vind je een aantal voorbeelden van werkvormen.
Praktijkvoorbeeld
Werkvormen om meertaligheid te stimuleren
mboLees verder'Pedagogical translanguaging' is een aanpak waarbij de docent studenten doelgericht ruimte geeft om hun volledig meertalige repertoire in te zetten, en dus in te spelen op hun natuurlijke, spontane...
Overzichtsartikel
Meertaligheid benutten op school en in de beroepspraktijk
mboLees verderMeertalige studenten bewegen voortdurend heen-en-weer tussen de talen die zij gebruiken. Taal- en vakdocenten kunnen hun studenten ondersteunen bij het leren, door bewust gebruik te maken van deze...
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.