Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

208 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Leren en ontwikkelen op de grens van onderwijs en arbeidsmarkt

    ho

    Samenwerking tussen het hoger onderwijs en het bedrijfsleven, het werkveld of de maatschappelijke omgeving is belangrijk, voor zowel onderzoek als onderwijs.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Mentoring in het hoger onderwijs

    ho

    Deze overzichtsstudie gaat in op mentorschap als flexibele en gepersonaliseerde leermethode. Doel is reflectie en competentieontwikkeling te stimuleren bij studenten.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    De opbouw van beroepskennis

    mbo

    Het ontwikkelen van specifieke beroepskennis staat centraal in mbo-opleidingen. Beroepskennis bestaat uit theorie- en praktijkkennis. Hoe integreer je deze twee typen kennis?

    Bekijk
  • Handvat

    De Stage-App

    ho

    Omdat docenten grotendeels niet op de werkplek aanwezig zijn en tijd beperkt is, is de Stage-App ontwikkeld: effectief en efficiënt begeleiden bij weinig begeleidingstijd.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Het narratief zelfportret voor persoonsvorming

    ho

    Tot nu toe was er geen didactische context om pabo-studenten bewust te maken van verschillende waarden, zoals persoonlijke en professionele waarden. Daarom is binnen dit project een interactieve...

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Actief evoluerende cursus Computer Vision en Data Science

    ho

    Computer Vision en Data Science ontwikkelen zich snel. Klassiek onderwijs slaagt er niet in om bij te blijven. In dit project is een raamwerk ontwikkeld om studenten actueel onderwijs te geven en hen...

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Studenten oefenen met cliënten in Virtual Reality

    ho

    Rollenspellen met studiegenoten en acteurs zorgen niet voor consistente oefenmomenten en objectieve feedback over communicatieve vaardigheden. Om dat wel voor elkaar te krijgen, is in dit project...

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Hoe leraren hun expertise ontwikkelen

    ho

    Wat is de aard van expertise en hoe ontwikkel je dat tijdens de opleiding? Leraren kunnen hun expertise bestaande uit kennis, vaardigheden en eigenschappen aanpassen als nieuwe taken dit vereisen.

    Download van Researchgate
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Professionele identiteit en kritische reflectie ontwikkelen

    ho

    Kritische reflectie kan de professionele identiteit te versterken. Deze competentie kan tijdens de studie ontwikkeld worden. De opleiding social work stimuleert de ontwikkeling met blended learning.

    Lees verder
  • Overzichtsartikel

    Het opleiden van professionals voor de toekomst

    ho

    Een nieuwe, grensoverstijgende manier van leren en werken wordt steeds belangrijker in onze huidige samenleving. Snelle ontwikkelingen en veranderingen maken de aard van vraagstukken complexer. Zoals...

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Situering van leren

    mbo ho

    Hoe kunnen studenten de benodigde kennis, beroepscompetenties en -identiteit op doen? In welke situatie leren ze het beste? Er zijn verschillende vormen mogelijk om leren te situeren.

    Lees verder bij ECBO
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Project Onderwijs-Arbeidsmarkt

    mbo ho

    Dit project biedt inzicht in de relatie tussen onderwijs en arbeidsmarkt. Het kan studenten helpen bij het maken van (studie)loopbaan keuzes.

    Lees verder bij de Maastricht Universiteit