Praktijkvoorbeeld
HU GEZOND&WEL: Hybride Leeronderzoeksomgevingen voor Gezondheid en Welzijn
hoLees verderHU GEZOND&WEL vernieuwt zorg- en welzijnsonderwijs door middel van hybride leeronderzoeksomgevingen waarin partners interprofessioneel leren, werken, innoveren en toetsen, op locatie en in de...
Praktijkvoorbeeld
CLEAR: Chemiestudenten opleiden tot duurzame professionals met systeemdenken
hoLees verderSysteemdenken helpt studenten om duurzaamheid integraal mee te nemen in hun projecten. Zo worden ze verantwoordelijke chemisch ingenieurs. Samen vormen we een generatie die klimaatuitdagingen aanpakt.
Verdiepende bron
Solution Room: Burgerschapsvorming
mbo hoLees verderIn de Solution Rooms bespreken studenten, docenten, beleidsmakers en onderzoekers hun visie op het vervolgonderwijs. Het doel van de Solution Rooms is om gezamenlijk oplossingen te vinden voor actuele...
Verdiepende bron
Solution Room: Internationalisering
mbo hoLees verderIn de Solution Rooms bespreken studenten, docenten, beleidsmakers en onderzoekers hun visie op het vervolgonderwijs. Het doel van de Solution Rooms is om gezamenlijk oplossingen te vinden voor actuele...
Praktijkvoorbeeld
Virtuele, digitale internationale samenwerking
hoLees verderDoel van dit project is om met behulp van digitale tools het gebrek aan fysieke ontmoetingen met het buitenland op te vangen en een leerzame samenwerking te starten met een buitenlandse partner.
Praktijkvoorbeeld
Interdisciplinair leren denken en werken voor Biologiestudenten
hoLees verderOm biologiestudenten interdisciplinair te leren denken en werken is een leerlijn Interdisciplinariteit ontwikkeld. Zo kunnen zij later beter complexe vraagstukken in het werkveld oplossen.
Overzichtsartikel
De klas uit
po voLees verderBuitenschools leren omvat een breed scala aan activiteiten. Vaak is er bij deze activiteiten meer aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling, wat weer invloed kan hebben op binnenschools leren.
Verdiepende bron
Het belang van buitenspelen en de toepassing op school
poIn de laatste jaren is er een groeiende aandacht voor buitenspelen. Dit artikel gaat in op het belang van buitenspelen, van spel en geeft handvatten om (buiten)spelen op school te stimuleren.
Verdiepende bron
Een half uur buitenonderwijs maakt al verschil
poLees verder in PrimaOnderwijsEen les in de buitenlucht biedt meer dan een frisse neus en 'even lekker bewegen'. Het stimuleert ook allerlei basisvaardigheden. Hoe werkt dit precies? Dat lees je in het artikel op bladzijde 76-77.
Verdiepende bron
Onderzoek: Lesgeven in de buitenlucht neemt toe!
poDownload het onderzoeksrapport bij IVNLees in deze publicatie dat er steeds meer buiten les wordt gegeven en waarom dit steeds vaker gebeurt.
Verdiepende bron
Mogen we buiten les? – Buiten bewegen
voDownload het artikelWat kun je als docent LO doen aan de afname van beweeggedrag, verwijdering van de natuur en milieuproblemen? Dit artikel laat zien dat buiten bewegen bijdraagt aan een gezonde en duurzame samenleving.
Praktijkvoorbeeld
Met vakoverstijgend veldwerk beleef je de vakken buiten
voLees verder bij Voortgezet LerenDocent Martijn Schox bedacht een vakoverstijgend project waarmee leerlingen het verband zien tussen het vak aardrijkskunde en andere vakken. Lees hoe hij dat heeft aangepakt.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.