Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

702 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    FRIS kijken naar een complex beroep

    De leerlijn 'FRIS kijken naar een complex beroep' ondersteund studenten bij het vormen van een bewuste blik op hun beroepspraktijk. Bekijk hier een sectie van de cursushandleiding.

    Download van Hogeschool Windesheim
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Leerlijn algemene didactiek

    Hier lees je een visie op de minimale kennis en vaardigheden die een startbekwame leraar zou moeten beheersen en hoe deze verwerkt kunnen zijn in een curriculum.

    Download van HAN university of applied sciences
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Samenvatting lijn differentiëren/afstemmen

    Leer hier hoe het thema differentiëren als doorlopende lijn is verwerkt in het curriculum van de lerarenopleiding van de HAN.

    Download van HAN university of applied sciences
  • Praktijkvoorbeeld

    100 dagen feedbackgeletterdheid

    ho

    Docenten ontwikkelden in co-creatie met studenten een toolbox voor beginnende studenten om hun feedbackgeletterdheid te versterken. Doel is om bij te dragen aan een groter studiesucces.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Directe instructie: zitten en zwijgen?

    po vo

    Is directe instructie oude wijn in nieuwe zakken of iets nieuws? Leraar Lieve vertelt hoe directe instructie haar helpt in de klas.

    Lees verder bij Klasse
  • Praktijkvoorbeeld

    Slimmer leren met AI

    ho

    Krijg inzicht in de wijze waarop docenten AI in hun onderwijsontwerp inbedden en hoe studenten leren met behulp van AI, zodat ze beter zijn voorbereid op de beroepspraktijk.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Multidisciplinaire Minor Koninkrijkszaken voor bachelor studenten

    ho

    In de multidisciplinaire minor Koninkrijkszaken leren studenten meer over bestuurlijke en staatskundige verhoudingen, cultuur en geschiedenis van alle landen binnen het Koninkrijk der Nederlanden.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Podcast: in gesprek over NCO-data in de praktijk

    vo

    Hoe kun je met wetenschappelijke data je onderwijs verbeteren? Een docent vertelt over hoe de NCO-rapportages ervoor zorgen dat hij en zijn collega’s kritisch blijven kijken naar de onderwijspraktijk.

    Beluister
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Kritisch denken bij tweedejaars studenten van de hbo-opleiding Chemie

    ho

    Helpen gerichte "Waarom?-lessen" studenten beter naar hun onderzoeksdata te kijken? En verbeteren de lessen de kwaliteit van de discussie in hun rapportages?

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Effectieve leerstrategieën bij een eerstejaars vak hbo-rechten

    ho

    Dit SoTL-project onderzoekt of expliciete instructie in metacognitieve leerstrategieën studenten helpt om hun leerproces en daarmee hun studieprestaties te verbeteren.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Farmacokinetiek in een geïntegreerd medisch curriculum

    ho

    Dit SoTL-project is opgezet om te achterhalen of een gebrek aan farmacokinetische kennis wordt gecompenseerd door betere prestaties in andere vakgebieden.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Met en voor elkaar: Leerlingen in de rol van juniordocenten en tutoren

    vo

    Op het Openbaar Lyceum de Amersfoortse Berg kruipen oudere leerlingen in de rol van tutor. Zij helpen andere leerlingen op verschillende gebieden, zoals studievaardigheden, welbevinden of coaching.

    Lees verder bij de VO-Raad