Multidisciplinaire Minor Koninkrijkszaken voor bachelor studenten

  • Hoger onderwijs
  • In de multidisciplinaire minor Koninkrijkszaken leren studenten meer over bestuurlijke en staatskundige verhoudingen, cultuur en geschiedenis van alle landen binnen het Koninkrijk der Nederlanden.

    Bijdrage van Marcel Daniëls (De Haagse Hogeschool) Meer informatie

    Gepubliceerd:

    Het Koninkrijk der Nederlanden bestaat uit vier landen, Nederland, Aruba, Curaçao en Sint Maarten en drie bijzondere Caribische gemeenten. Deze onderdelen van het Koninkrijk hebben verschillende staatsrechtelijke posities. Studenten die zich willen verdiepen in de bestuurlijke en staatskundige verhoudingen, cultuur of geschiedenis van het Koninkrijk der Nederlanden, konden tot voor kort op geen enkele hbo-opleiding terecht. 

    Kennis en gevoel voor verhoudingen binnen het Koninkrijk 

    Verschillende instanties, zoals het ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties, geven aan behoefte te hebben aan medewerkers die bekend zijn met en gevoel en begrip hebben voor de verhoudingen binnen het Koninkrijk.  

    Om die redenen is de Haagse Hogeschool een minor gestart voor studenten van de opleidingen Bestuurskunde, Integrale Veiligheidskunde en Recht. In een speciaal ontwikkeld multidisciplinair programma kunnen zij, als toekomstige beleidsmakers, meer leren over het Koninkrijk der Nederlanden. Dat helpt uiteindelijk ook om de samenwerking tussen Nederland en de Caribische eilanden te verbeteren.  

    Ontwikkeling van een multidisciplinair programma Koninkrijkszaken 

    Het projectteam ontwikkelde een speciaal onderwijsprogramma en werkte, volgens de methode van samenwerkend leren, met authentieke leeropdrachten. Voor de invulling van het programma maakte het team gebruik van beleidsdocumenten van de rijksoverheid en de Raad van State.  
    Er is hybride onderwijs ontwikkeld, zowel online als offline, om met de universiteiten van Aruba en Curaçao te kunnen samenwerken en van elkaar te leren. De dialoog die zodoende kon ontstaan tussen de diverse studentgroepen leverde een hoge meerwaarde op. Een kwetsbaar punt was wel om een solide internetverbinding te realiseren. 

    Een minor Koninkrijkszaken met spin off 

    De belangrijkste opbrengsten uit dit project zijn een afgerond minorprogramma (30 EC) en de inbedding ervan in het portfolio van de Haagse Hogeschool. Het project heeft geleid tot een duurzame samenwerking binnen de faculteit en met stakeholders.  De Hogeschool verkent mogelijkheden om een doorstroommaster te ontwikkelen. Het programma is inmiddels verder uitgebreid met cursussen voor professionals, een stageprogramma en publieksdagen.  Daarnaast viert de Haagse Hogeschool nu elk jaar op 15 december de officiële Koninkrijksdag.  
    Als spin-off van dit project hebben de projectleider van de Haagse Hogeschool, Marcel Daniëls, samen met bijzonder hoogleraar Wouter Veenendaal van Universiteit Leiden en The Hague University of Applied Sciences in 2025 een nieuwe postacademische Leergang Koninkrijkszaken gelanceerd. 

    Organisatorische belemmeringen 

    Moeilijkheden die zich tijdens het project voordeden, lagen vooral op organisatorisch vlak. Zo was het lastig om hybride onderwijs goed werkend te krijgen. Daarnaast kostte het tijd om een (nieuw) programma daadwerkelijk in te bedden in de organisatie.

    Opleiding(en) en aantal studenten waarbij de innovatie is toegepast:  Bestuurskunde, Rechten, Veiligheidskunde 
    Aantal deelnemende studenten:
    2021: 25 (+ 6 online uit Aruba en Curaçao)
    2022: 38 (+ 8 online uit Aruba)
    2023: 25 (+10 online uit Aruba) 
    Ontwikkelperiode:   2021-2023 
    Opzet projectteam:  1 Projectleider/docent onderzoeker
    1 junior docent/onderzoeker 
    4 docent/onderzoekers 
    secretariaat 
    Bestede aantal ontwikkeluren:   Meer dan 1.000 uur 
    Totale budget:  EUR 100.000 

    Relevante publicaties  

    • Veenendaal, W., & Oostindie, G. (2017). Head versus heart: The ambiguities of non-sovereignty in the Dutch Caribbean
    • Rezvani, D. A. (2014). Surpassing the Sovereign State: The Wealth, Self-Rule, and Security Advantages of Partially Independent Territories (Illustrated ed.). Oxford University Press.
    • CBS. (2021). Trends in the Caribbean Netherlands 2021
    • Tweede kamer der Staten Generaal vaststelling van de begrotingsstaten van Koninkrijksrelaties en het BESdfonds voor het jaar 2022. Kamerstuur 35925 IV Statuut voor het Koninkrijk der Nederlanden https://wetten.overheid.nl/BWBR0002154/2017-11-17  

    Producten of presentaties over dit project  

    • Beroepenveldcommissie Koninkrijkszaken Haagse Hogeschool, 12 oktober 2023
    • Koninkrijksdag 2022, 15 december 2022
    • Minormarkt Haagse Hogeschool, maart 2023 

    Comenius Teacher Fellowship 2021. Raadpleeg hiervoor nro.nl.

    Bijdrage van

    M. Daniëls

    M. Daniëls

    De Haagse Hogeschool

    Mogen we je iets vragen?

    Ga je deze informatie gebruiken in het onderwijs?
    Wat vind je van de leesbaarheid van deze pagina?
    In welke onderwijssector werk je?

    Wil je nog iets anders kwijt? Laat het ons weten via het feedback-formulier.

    Privacyverklaring

    Wij gaan zorgvuldig om met persoonsgegevens. Lees hierover meer in onze privacyverklaring.

    Gerelateerd in de kennisbank

    • Handvat

      Instellingsbrede visie op de verbinding met de samenleving

      ho

      Wat is nodig voor inbedding van onderwijs in verbinding met de samenleving? Op basis van de kennis uit het City Deal Kennis Maken netwerk is een model ontwikkeld met handvatten voor het...

      Download van City Deal Kennis Maken
    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Verdiepende bron

      Leeromgevingen als knooppunten in onze maatschappij

      ho

      Ilya Zitter beschrijft in haar openbare les hoe leeromgevingen in het beroepsonderwijs een rol kunnen vervullen bij het oplossen van maatschappelijke problemen. Haar onderzoek geeft handvatten voor...

      Lees verder bij Hogeschool Utrecht
    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Praktijkvoorbeeld

      VU A Broader Mind

      ho

      De VU wil dat haar studenten zich breed kunnen ontwikkelen. In het programma A Broader Mind werken studenten aan maatschappelijke vragen. De VU onderzoekt de effecten van het onderwijs op studenten en...

      Lees verder bij Vrije Universiteit Amsterdam