Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

702 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Samenwerkende teams; vijf opleidingsteams

    mbo

    Met name in het mbo is de kwaliteit van het onderwijs bij uitstek een teamverantwoordelijkheid. Wat vraagt dat precies van de onderwijsteams? Onderzoekers zoomen in deze publicatie in op vijf teams.

    Lees verder bij ECBO
  • Praktijkvoorbeeld

    De kracht van leren en co-creëren in kleinschalige leergemeenschappen

    ho

    Studenten kunnen in kleinschalige leergemeenschappen, door ontmoeting en dialoog, werken aan persoonsvorming en socialisatie. Het onderwijs is ontworpen door een team van o.a. docenten en studenten.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Koplopers

    ho

    Het project Koplopers zet psychisch kwetsbare jongeren zoveel mogelijk zelf ‘in the lead’. Judith van Vliet heeft vijf 'lessons learned' verzameld voor iedereen die zelf gelijkwaardig wil samenwerken...

    Lees verder bij InHolland
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Caring Universities: samenwerkingsverband universiteiten

    ho

    In deze online omgeving krijgen studenten van universiteiten uit dit samenwerkingsverband gratis hulp van klinische psychologen via online modules en coaching.

    Lees verder bij Caring Universities Platform
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    The Resilience Project

    ho

    Studenten ervaren een hoge prestatiedruk. Dit project laat studenten kritisch nadenken over de betekenis van succes en falen. Met concrete tools voor studenten om hun veerkracht te vergroten.

    Lees verder bij University College Tilburg
  • Praktijkvoorbeeld

    Opening a Dialogue about Mental Health through Comics and Creative Writing

    ho

    Within the study of literature the topic of mental health is often addressed through analytical close-readings of works of literature. Yet, how mental health relates to everyday stressors affecting...

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Duo-stages en co-teaching

    ho

    Eerstejaars studenten van lerarenopleidingen van de Hogeschool Rotterdam lopen steeds vaker stage in duo’s. Wat zijn de voordelen? En wat betekent het voor de stagiair en de werkplekbegeleider?

    Download van de Hogeschool Rotterdam
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Online stagebegeleiding

    ho

    Het doel van de Stage-App van de Hogeschool Utrecht is de kwaliteit van de stagebegeleiding verhogen. De applicatie kan helpen om de spaarzame begeleidingstijd optimaal te benutten voor studenten en...

    Lees verder bij de Hogeschool Utrecht
  • Praktijkvoorbeeld

    Inzetbaarheid van studenten vergroten met coaching uit werkveld

    ho

    Dit traject helpt studenten om zich voor te bereiden op een plek op de arbeidsmarkt. Om de link met het werkveld te versterken koppelt de opleiding studenten aan coaches uit de praktijk.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Leiderschap en professionele identiteit in de dynamische arbeidsmarkt

    ho

    Hoe bereid je studenten voor op nog niet-bestaande beroepen en functies? Via een gepersonaliseerd leiderschapsprogramma ontwikkelen ze de benodigde professionele identiteit.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    De pedagogische praktijkopdracht

    ho

    De Universiteit Utrecht biedt hun studenten Pedagogische wetenschappen in het eerste jaar een module waarin zij kunnen werken aan praktische vraagstukken uit het beroepsveld.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Leerzame gesprekken in de stageklas door ontwerpgericht onderzoek

    ho

    Hoe leren toekomstige leraren betekenisvolle gesprekken voeren? Door theorie, ontwerpgericht onderzoek en videoanalyse ontwikkelen studenten hun dialogische gespreksvaardigheden.

    Lees verder