Praktijkvoorbeeld
Formatief handelen bij Frans
voLees verder bij ToetsrevolutieIn deze blog krijg je handvatten om als taaldocent een combinatie van formatief handelen en choral speaking – een methode waarbij leerlingen tegelijk spreken – in te zetten.
Praktijkvoorbeeld
Virtuele, digitale internationale samenwerking
hoLees verderDoel van dit project is om met behulp van digitale tools het gebrek aan fysieke ontmoetingen met het buitenland op te vangen en een leerzame samenwerking te starten met een buitenlandse partner.
-
Praktijkvoorbeeld
Interdisciplinair leren denken en werken voor Biologiestudenten
hoLees verderOm biologiestudenten interdisciplinair te leren denken en werken is een leerlijn Interdisciplinariteit ontwikkeld. Zo kunnen zij later beter complexe vraagstukken in het werkveld oplossen.
Praktijkvoorbeeld
Academie voor volwassenen met een lvb
mboDownload het rapport over de Academie voor zelfstandigheidDe academie voor Zelfstandigheid bij Landstede geeft volwassenen met een licht verstandelijke beperking een plek in de
samenleving en op de arbeidsmarkt.
Praktijkvoorbeeld
Werkvormen om meertaligheid in de werkomgeving te stimuleren
mboLees verderWerken in een meertalige omgeving vraagt veel van de (meer)talige vaardigheden van studenten. Hoe kun je deze vaardigheden als docent stimuleren? Je vindt hier enkele voorbeelden van werkvormen.
Praktijkvoorbeeld
Werkvormen om meertaligheid in te zetten bij taalleren
mboLees verderOm studenten te helpen hun taalkennis als springplank te gebruiken, kunnen docenten inzetten op het vergroten van taalbewustzijn (kennis over taal). Hier vind je een aantal voorbeelden van werkvormen.
Praktijkvoorbeeld
Werkvormen om meertaligheid te stimuleren
mboLees verder'Pedagogical translanguaging' is een aanpak waarbij de docent studenten doelgericht ruimte geeft om hun volledig meertalige repertoire in te zetten, en dus in te spelen op hun natuurlijke, spontane...
-
Praktijkvoorbeeld
Tieners motiveren: “Het kan niet elke les bingo zijn”
voLees verder bij KlasseLeraar Lars haalt alles uit de kast om zijn tieners te motiveren. En ze stap voor stap meer autonomie te geven. Lees en kijk hoe hij dat doet.
-
Praktijkvoorbeeld
‘Actief’ onderwijs houdt leerlingen bij de les
voLees verder bij VO-raadOp Kiem Montessori mogen de leerlingen langer speels blijven. Ze bewegen veel, maken huiswerk op school en ontwikkelen hun talenten. Lees hoe deze nieuwe school dat aanpakt.
-
Praktijkvoorbeeld
Executieve functies en het tienerbrein
voLees verder bij OnderwijscommunityEen docent maakt de vertaalslag van wetenschap naar klaslokaal met een praktische visuele tool die leerlingen gereedschap biedt waarmee ze zichzelf cognitief, sociaal en emotioneel kunnen versterken.
Praktijkvoorbeeld
Casussen voor Entree-docenten
mboLees verderCasussen gekoppeld aan de werkzame elementen die bijdragen aan succesvolle begeleiding van Entree-studenten, uit het overzichtsartikel "Werkzame elementen in de begeleiding van Entree-studenten".
-
Praktijkvoorbeeld
Met vakoverstijgend veldwerk beleef je de vakken buiten
voLees verder bij Voortgezet LerenDocent Martijn Schox bedacht een vakoverstijgend project waarmee leerlingen het verband zien tussen het vak aardrijkskunde en andere vakken. Lees hoe hij dat heeft aangepakt.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.