Praktijkvoorbeeld
Value Creators: een open leergemeenschap voor duurzame ontwikkeling
hoLees verderStudenten die ambiëren om wereldwijde vraagstukken op te lossen, hebben speciale tools nodig om te kunnen werken aan verandering. Daarom biedt Hogeschool Windesheim in het programma Value creators een...
Praktijkvoorbeeld
Transforming Practices: a multi-stakeholder learning eco-system
hoLees verder (Engelse samenvatting)De Technische universiteit Eindhoven vernieuwt het onderwijs van de faculteit Industrieel Design. Studenten werken in interdisciplinaire teams aan maatschappelijke vraagstukken, in een...
-
Praktijkvoorbeeld
Denktanks: studenten onderzoeken maatschappelijke vraagstukken
hoLees verderHet onderwijsconcept “denktanks” helpt groepen studenten van verschillende disciplines samen maatschappelijke vraagstukken aan te pakken van externe instanties.
-
Praktijkvoorbeeld
Toekomstige leerkrachten in verbinding met diverse gemeenschappen
hoLees verderDe Universitaire Pabo van Amsterdam ontwikkelde een curriculumlijn die toekomstige leerkrachten toerust om les te geven in de diverse grootstedelijke context. Het doel is om hen betekenisvolle en...
-
Praktijkvoorbeeld
Rechtenstudenten voor de klas in het middelbaar onderwijs
hoLees verderStudenten leren het recht het best te begrijpen door het zelf te doceren. Dat is de gedachte achter Street Law, een vak waarin bachelor studenten Rechtsgeleerdheid workshops geven over het recht aan...
Handvat
Gereedschapskist voor beter samenwerken met ouders
po voLees verder bij Hogeschool RotterdamDe Gereedschapskist bestaat uit onderbouwde werkwijzen en tools om de samenwerking tussen ouders en de school te versterken.
Verdiepende bron
Toolkit Betrekken van Ouders
poDownload van Education LabDeze Toolkit beschrijft de belangrijkste conclusies uit literatuur over het vergroten van ouderbetrokkenheid. Naast uitleggen van de fundamenten, geeft de Toolkit ook praktische tips voor scholen en...
-
Praktijkvoorbeeld
Buddyproject met jonge vluchtelingen
hoLees verderOm de groeiende diversiteit in de samenleving een plek te geven in een nieuw curriculum is de Hogeschool van Amsterdam, Opleiding Ergotherapie in 2017 een innovatief onderwijsproject gestart om...
Antwoord op praktijkvraag
Hoe kun je in een driehoeksgesprek tussen leerkracht, leerling en ouders een actieve deelname van ouders bevorderen?
poLees verder bij de KennisrotondeDriehoeksgesprekken tussen leerkracht, leerling en ouders kunnen de betrokkenheid van ouders bij het onderwijs aan hun kind stimuleren. Enkele uitgangspunten van een driehoeksgesprek zijn focus op...
-
Antwoord op praktijkvraag
Kan een ouderkamer een positieve bijdrage leveren aan de ontwikkeling van een kind en de ontmoeting van verschillende groepen ouders?
poLees verder bij de KennisrotondeOuderkamers dragen waarschijnlijk beperkt bij aan de ontwikkeling van kinderen. Belangrijker is het stimuleren van thuisbetrokkenheid, zoals samen voorlezen of praten over school. Als scholen graag de...
-
Antwoord op praktijkvraag
Wat zijn de effecten van buiten leren bij natuuronderwijs op de ontwikkeling van leerlingen op de basisschool?
poLees verder bij De KennisrotondeBuitenlandse studies leveren aanwijzingen dat buitenonderwijs bijdraagt aan meer kennis over de natuur, en betere sociale relaties en sociale competenties van leerlingen. Mogelijk stimuleert het ook...
-
Antwoord op praktijkvraag
Hoe moeten oudergesprekken worden ingevuld naar tevredenheid van zowel ouders als leraren?
poLees verder bij de KennisrotondeScholen staan voor de taak om educatief partnerschap een goede invulling te geven. Basis daarvoor vormt een ouderbeleid waarin afspraken, procedures, overlegstructuren en verantwoordelijkheden...
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.