Verdiepende bron
Onderzoek en ervaringen formatief evalueren
mboLees verder bij formatieve cyclus“Ik wil experimenteren met FE, hoe pak ik dat aan?”. Deze webinar biedt een Q&A voor professionals die aan de slag zijn gegaan/willen gaan met formatief evalueren. Praktijkvragen staan centraal.
-
Verdiepende bron
Learning progression
mboDownload van formatieve cyclusWil je formatief evalueren beter laten aansluiten bij het leerpad van de student? Gebruik dan een learning progression. Deze biedt inzicht in een leerpad met kerndoelen en heeft een begin- en eindpunt...
-
Praktijkvoorbeeld
Instrumenten voor evalueren toekomstgerichte vaardigheden
mboDownload van ecboEr zijn instrumenten ontwikkeld die toekomstgerichte vaardigheden op een formatieve manier beoordelen. Misschien dat deze instrumenten jou op weg helpen je onderwijs meer toekomstgericht vorm te geven...
-
Praktijkvoorbeeld
21ste-eeuwse vaardigheden formatief evalueren
mboDownload van Move2121ste-eeuwse vaardigheden kan je ook formatief evalueren. Hoe ontwerp je deze beoordelingspraktijken in je onderwijs? Dit onderzoek biedt daar inspiratie voor.
Handvat
Formatief evalueren bij rekenen en Nederlands
mboLees verderDocenten willen graag inzicht in wat studenten al kunnen en waarin ze nog hulp nodig hebben. De handvaten in onderstaande tekst helpen je hierin meer inzicht te krijgen bij de vakken rekenen en...
Handvat
Feedback bij spellingonderwijs
po voLees verder bij Dyslexie CentraalFeedback is een krachtig middel in het lees- en spellingproces van leerlingen. Het kan het leren van de leerling verbeteren en versnellen. De kwaliteit en de timing zijn daarbij cruciaal.
-
Verdiepende bron
Deep Dive: Toetsing bij transdisciplinaire samenwerking
hoLees verderHoe kun je het toetsen van studenten bij transdisciplinaire projecten vormgeven? Tijdens het Deep Dive congres 2022 gingen onderzoekers, praktijkprofessionals en deelnemers hierover in gesprek.
Praktijkvoorbeeld
Naar een zelfsturende student met De Zichtbare Leerlijnen Creator
hoLees verderDe Zichtbare Leerlijnen Creator is een webapplicatie waarmee studenten zelfgestuurd (leren) leren en waarmee ze hun leeropbrengsten verhogen. Het geeft studenten doorlopend persoonlijke feedback op...
-
Praktijkvoorbeeld
Interactive Cover Sheets
hoLees verder bij King's College LondonStudents can use this digital portfolio to keep track of the feedback they have received and the changes they have made based on that. They can also use the portfolio to formulate a follow up plan.
Handvat
Proeftuin (digitaal) formatief toetsen
hoLees verder bij VersnellingsplanDocenten reflecteren middels deze proeftuin op hun gebruik van formatieve toetsing. Dit doen zij aan de hand van video-opnames van zichzelf en van elkaar.
-
Praktijkvoorbeeld
Een toolbox om feedback te vragen, ontvangen en gebruiken
hoLees verderIn ontwikkelingsgericht toetsen staat feedback centraal. Maar voor studenten is feedback vragen, ontvangen en gebruiken niet vanzelfsprekend. Om hiermee studenten (en docenten) te helpen, is een...
Overzichtsartikel
Feedback als ontwerpvraagstuk
mbo hoLees verderFeedback is een van de belangrijkste factoren die van invloed zijn op het leren van studenten. In dit artikel gaan we in op feedback als een proces: feedbackgeletterdheid van docenten en studenten...
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.