Praktijkvoorbeeld
De Lijn naar een toekomstbestendige Modeontwerpmethodiek
hoLees verderEen nieuwe leerlijn die digitale en analoge vakken combineert, bereidt studenten in de modeopleiding beter voor op de beroepspraktijk waarin ontwerpers en makers ook volop 3D-software gebruiken.
Overzichtsartikel
Doceren en begeleiden in blended onderwijs
hoLees het overzichtBij blended onderwijs stemmen docenten digitale en fysieke leeractiviteiten op een bewuste en didactisch afgestemde manier op elkaar af, waarbij de samenhang tussen activiteiten centraal staat.
Overzichtsartikel
Aan de slag met het ontwerpen van blended onderwijs
hoLees het overzichtWil je als docent jouw blended onderwijs doelgericht ontwerpen en verbeteren? Laat je inspireren en lees over verschillende ontwerpmodellen en werkzame principes.
Zelfgestuurd leren in de onderwijspraktijk
hoDownload vanTheoretisch onderbouwde kennisbasis over effectieve strategie-instructie voor zelfgestuurd leren, met overzicht van kernconcepten, werkzame principes en implicaties voor de onderwijspraktijk.
Verdiepende bron
Blended onderwijsontwerp en digitale didactiek
hoLees verderDit kennisoverzicht beschrijft hoe onderwijsontwerp en digitale didactiek in blended onderwijs samenkomen, met ontwerprichtlijnen en aandachtspunten op basis van onderzoek naar effectief leren.
Praktijkvoorbeeld
Studeerbaar, doceerbaar en organiseerbaar blended onderwijs
hoDownload van Zuyd HogeschoolPraktische brochure met concrete uitgangspunten en voorbeelden voor het organiseren van blended onderwijs in de dagelijkse onderwijspraktijk.
Praktijkvoorbeeld
Activerende lesmethoden in blended onderwijs
hoLees verderIn dit project is een combinatie van Flipped classroom en Team based Learning methodes toegepast. In hoeverre verbeterden deze methodes de prestaties van studenten?
Handvat
Effectieve didactiek versterkt met leertechnologie
hoLees verder bij Thomas More HogeschoolTwaalf bouwstenen voor effectieve didactiek. Hoe kan leertechnogie deze didactische principes versterken?
Handvat
Hoe geef je effectief blended hoger onderwijs vorm?
hoLees verder bij Thomas More HogeschoolPraktijkaanbevelingen voor het ontwerpen en uitvoeren van blended onderwijs, onderbouwd met onderzoeksinzichten en vertaald naar concrete aandachtspunten voor docenten en opleidingsteams.
Handvat
Webinar Zelfregulatie bij blended onderwijs
hoLees verder bij SurfOp basis van onderzoek en praktijkvoorbeelden laat dit webinar zien hoe expliciete aandacht voor zelfregulatievaardigheden in (blended) onderwijs kan worden vormgegeven en versterkt.
Handvat
Briljant blended
hoDownload van Zuyd hogeschoolWil je als docent en opleidingsteam jouw blended onderwijs doelgericht ontwerpen en verbeteren? Laat je inspireren met deze praktische handreiking.
Praktijkvoorbeeld
Online binding: een oplossing voor optimale peer-interactie
hoLees verderMinder contacturen in flexibele lerarenopleidingen vragen om meer aandacht voor sociale binding tussen studenten. Dit project laat zien hoe vormen van (online) samenwerken effectief kunnen zijn.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.