Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

101 resultaten
  • Praktijkvoorbeeld

    De Lijn naar een toekomstbestendige Modeontwerpmethodiek

    ho

    Een nieuwe leerlijn die digitale en analoge vakken combineert, bereidt studenten in de modeopleiding beter voor op de beroepspraktijk waarin ontwerpers en makers ook volop 3D-software gebruiken.

    Lees verder
  • Overzichtsartikel

    Doceren en begeleiden in blended onderwijs

    ho

    Bij blended onderwijs stemmen docenten digitale en fysieke leeractiviteiten op een bewuste en didactisch afgestemde manier op elkaar af, waarbij de samenhang tussen activiteiten centraal staat.

    Lees het overzicht
  • Overzichtsartikel

    Aan de slag met het ontwerpen van blended onderwijs

    ho

    Wil je als docent jouw blended onderwijs doelgericht ontwerpen en verbeteren? Laat je inspireren en lees over verschillende ontwerpmodellen en werkzame principes.

    Lees het overzicht
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Zelfgestuurd leren in de onderwijspraktijk

    ho

    Theoretisch onderbouwde kennisbasis over effectieve strategie-instructie voor zelfgestuurd leren, met overzicht van kernconcepten, werkzame principes en implicaties voor de onderwijspraktijk.

    Download van
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Blended onderwijsontwerp en digitale didactiek

    ho

    Dit kennisoverzicht beschrijft hoe onderwijsontwerp en digitale didactiek in blended onderwijs samenkomen, met ontwerprichtlijnen en aandachtspunten op basis van onderzoek naar effectief leren.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Studeerbaar, doceerbaar en organiseerbaar blended onderwijs

    ho

    Praktische brochure met concrete uitgangspunten en voorbeelden voor het organiseren van blended onderwijs in de dagelijkse onderwijspraktijk.

    Download van Zuyd Hogeschool
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Activerende lesmethoden in blended onderwijs

    ho

    In dit project is een combinatie van Flipped classroom en Team based Learning methodes toegepast. In hoeverre verbeterden deze methodes de prestaties van studenten?

    Lees verder
  • Handvat

    Effectieve didactiek versterkt met leertechnologie

    ho

    Twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek. Hoe kan leertechnogie deze didactische principes versterken?

    Lees verder bij Thomas More Hogeschool
  • Handvat

    Hoe geef je effectief blended hoger onderwijs vorm?

    ho

    Praktijkaanbevelingen voor het ontwerpen en uitvoeren van blended onderwijs, onderbouwd met onderzoeksinzichten en vertaald naar concrete aandachtspunten voor docenten en opleidingsteams.

    Lees verder bij Thomas More Hogeschool
  • Handvat

    Webinar Zelfregulatie bij blended onderwijs

    ho

    Op basis van onderzoek en praktijkvoorbeelden laat dit webinar zien hoe expliciete aandacht voor zelfregulatievaardigheden in (blended) onderwijs kan worden vormgegeven en versterkt.

    Lees verder bij Surf
  • Handvat

    Briljant blended

    ho

    Wil je als docent en opleidingsteam jouw blended onderwijs doelgericht ontwerpen en verbeteren? Laat je inspireren met deze praktische handreiking.

    Download van Zuyd hogeschool
  • Praktijkvoorbeeld

    Online binding: een oplossing voor optimale peer-interactie

    ho

    Minder contacturen in flexibele lerarenopleidingen vragen om meer aandacht voor sociale binding tussen studenten. Dit project laat zien hoe vormen van (online) samenwerken effectief kunnen zijn.

    Lees verder