Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

704 resultaten
  • Verdiepende bron

    Taalaanbod voor ouderen

    mbo

    Laaggeletterdheid is een reëel probleem onder ouderen. Toch blijven ouderen vaak buiten beeld als het gaat om taalscholing. Maar er is een taalaanbod voor deze doelgroep (75+) ontwikkeld, en Kohnstamm...

    Download het onderzoeksrapport
  • Verdiepende bron

    De staat van de Nederlandse volwasseneneducatie

    mbo

    De onderwijsinspectie brengt ieder jaar het rapport De staat van het Onderwijs uit. Maar hierin is geen aandacht voor de volwasseneducatie. Daarom presenteerde de Unesco-leerstoel Volwasseneneducatie...

    Download van de Vrije Universiteit Brussel
  • Praktijkvoorbeeld

    Academie voor volwassenen met een lvb

    mbo

    De academie voor Zelfstandigheid bij Landstede geeft volwassenen met een licht verstandelijke beperking een plek in de
    samenleving en op de arbeidsmarkt.

    Download het rapport over de Academie voor zelfstandigheid
  • Handvat

    Toolbox didactiek voor volwassenen

    mbo

    De toolbox, ontwikkeld voor docenten, bevat concrete hulpmiddelen, tips en richtlijnen voor het verzorgen van onderwijs aan volwassenen.

    Lees verder bij CINOP
  • Overzichtsartikel

    Werkzame elementen in de begeleiding van Entree-studenten

    mbo

    Wat werkt in de begeleiding van Entree-studenten met multiproblematiek? Ontdek werkzame elementen voor onderwijs, zorg en praktijk.

    Lees verder
  • Overzichtsartikel

    Entree-onderwijs en zijn studenten

    mbo

    Wie zijn Entree-studenten, met welke problemen krijgen zij te maken, en hoe beïnvloeden deze hun studievoortgang en kansen op werk? Ontdek welke belemmeringen zij ervaren in het onderwijs en op de...

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Werkvormen om meertaligheid in de werkomgeving te stimuleren

    mbo

    Werken in een meertalige omgeving vraagt veel van de (meer)talige vaardigheden van studenten. Hoe kun je deze vaardigheden als docent stimuleren? Je vindt hier enkele voorbeelden van werkvormen.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Werkvormen om meertaligheid in te zetten bij taalleren

    mbo

    Om studenten te helpen hun taalkennis als springplank te gebruiken, kunnen docenten inzetten op het vergroten van taalbewustzijn (kennis over taal). Hier vind je een aantal voorbeelden van werkvormen.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Werkvormen om meertaligheid te stimuleren

    mbo

    'Pedagogical translanguaging' is een aanpak waarbij de docent studenten doelgericht ruimte geeft om hun volledig meertalige repertoire in te zetten, en dus in te spelen op hun natuurlijke, spontane...

    Lees verder
  • Overzichtsartikel

    Meertaligheid benutten op school en in de beroepspraktijk

    mbo

    Meertalige studenten bewegen voortdurend heen-en-weer tussen de talen die zij gebruiken. Taal- en vakdocenten kunnen hun studenten ondersteunen bij het leren, door bewust gebruik te maken van deze...

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Casussen voor Entree-docenten

    mbo

    Casussen gekoppeld aan de werkzame elementen die bijdragen aan succesvolle begeleiding van Entree-studenten, uit het overzichtsartikel "Werkzame elementen in de begeleiding van Entree-studenten".

    Lees verder
  • Overzichtsartikel

    Condities voor effectieve opleidingsteams

    mbo

    Docenten in het mbo werken samen in opleidingsteams aan diverse taken. Verschillende condities op team- en organisatieniveau beïnvloeden de mate waarin teams effectief deze taken kunnen uitvoeren

    Lees verder