Luister Kruimelpad Home Thema's Rekenen-wiskunde Hoofdthema Rekenen-wiskunde Leerlingen en studenten werken hun hele schoolloopbaan aan rekenvaardigheden. Thema’s bij dit hoofdthema Thema Rekenen en gecijferdheid in het mbo mbo Sinds 2022 gelden er nieuwe rekeneisen voor het mbo. Wat houden deze precies in? Hoe vertalen generieke rekeneisen zich naar competenties voor beroep en burgerschap? En, hoe kun je rekenonderwijs aantrekkelijk maken voor studenten? Thema Rekenen-wiskunde in sbo en (v)so po (v)so Veel leerlingen in het speciaal basisonderwijs (sbo), speciaal onderwijs (so) en voortgezet speciaal onderwijs (vso) hebben vanaf de start van hun schoolloopbaan een achterstand in rekenvaardigheid. Hoe kun je rekenzwakke leerlingen in het sbo, so en vso het meest effectief ondersteunen? Thema Veelbelovende rekenaars in groep 3-8 po Door te differentiëren kun je het onderwijs afstemmen op de behoeften van leerlingen met talent voor rekenen-wiskunde. Thema Rekenen-wiskunde van 10-14 jaar po vo De leeftijd van 10 tot 14 jaar is een belangrijke fase in de ontwikkeling van reken-wiskundevaardigheden. Rond 12 jaar wordt er een essentiële keuze gemaakt voor het type voortgezet onderwijs. Hoe begeleid je leerlingen in deze fase? Thema Rekenen-wiskunde in groep 3-5 po Door betekenisvol rekenonderwijs slaan leerlingen de brug van concreet, handelend rekenen naar abstract, formeel rekenen. Thema Rekenen-wiskunde in groep 1 en 2 po Rekenen voor kleuters is meer dan een vrijblijvend aanbod van voorbereidende rekenvaardigheden.
