Kennisbank

De overgang van het primair naar het voortgezet onderwijs is een belangrijk moment in de schoolloopbaan. Deze is van grote invloed op hoe leerlingen zich verder ontwikkelen.

Groepsdynamiek gaat over de relaties en de communicatie tussen leerlingen onderling én tussen de leraar en de leerlingen. Het verwijst naar sociale processen binnen een groep.

Heeft verandering van gedrag een positieve invloed op leerprestaties op school? Je kunt gedragsinterventies inzetten gericht op leerlingen, de leraar en de hele school.

Studenten die meer willen en aankunnen, kunnen extra uitdaging krijgen in een honoursprogramma. Hoe ontwerp je deze talentgerichte leeromgeving?

Formatief handelen in een veilige klas heeft een positieve impact op het leren. Het draagt bij aan het leren, de zelfstandigheid en zelfredzaamheid van leerlingen in hun weg door het basisonderwijs.

Professionalisering van leraren kan bijdragen aan het werkplezier van leraren en aan de onderwijskwaliteit. Het is belangrijk professionalisering op te nemen in schoolorganisatie en beleid.

Taalvaardigheid is in alle leergebieden van belang. Daarom is het belangrijk om taalonderwijs met andere vakken te verbinden. Hoe geef je geïntegreerd taalonderwijs?

Werkomstandigheden zijn aspecten van het dagelijkse werk in het funderend onderwijs die kunnen bijdragen aan behoud van personeel of het aantrekken van nieuw personeel.

Financiële arbeidsvoorwaarden kunnen bijdragen aan het behoud van personeel of het aantrekken van nieuw personeel in het funderend onderwijs.

Leerlingen met kenmerken van hoogbegaafdheid hebben baat bij een aangepast onderwijsaanbod. Het is dus belangrijk dat hun onderwijsbehoeften gesignaleerd worden en het onderwijsaanbod wordt aangepast.

In de bovenbouw vindt de omslag plaats van ‘leren om te lezen’ naar ‘lezen om te leren’. In groep 5-8 kan je leerlingen met taalachterstanden op verschillende manieren ondersteunen.

In de middenbouw staat het leren lezen centraal. In groep 3-4 kan je leerlingen met taalachterstanden op verschillende manieren ondersteunen.