Handvat
Boundary Crossing Rubric
hoDownload van Wageningen University & ResearchBeschrijft de achtergrond, ontwikkeling en toepassingen van de Boundary Crossing Rubric. Deze rubric kan gebruikt worden om de ontwikkeling van Boundary Crossing competenties van studenten te coachen...
Handvat
Transition Makers Toolbox
hoLees verder bij Transition MakersBiedt allerlei voorbeelden van werkvormen die je met studenten kunt doen op het gebied van Inner Development Goals
Handvat
Handreiking Adaptieve expertise
hoDownload van HANVoor onderwijsontwikkelaars en begeleiders van leer-werkomgevingen. Deze handreiking helpt bij het ontwerpen van contextgerichte leeromgevingen die adaptieve expertise stimuleren.
Handvat
Gesprekskaart Adaptieve expertise in het werk
hoDownload van HANDeze kaart ondersteunt gesprekken tussen studenten, docenten en professionals over het belang en de ontwikkeling van adaptieve expertise in het werk, en de waarde ervan binnen opleidingen.
Praktijkvoorbeeld
Handle with Care, Shaping multi-diverse design teams
hoLees verderOm divers samengestelde studententeams effectiever te laten samenwerken en leren is in dit project een onderbouwde dialoogmethode ontwikkeld voor coaches waarmee ze studenten beter kunnen begeleiden.
Praktijkvoorbeeld
Development of TOGETHER student-team workplaces to enhance interprofessional learning in health curricula
hoLees verderIn de welzijns- en gezondheidssector van de toekomst is het belangrijk dat zorgprofessionals van verschillende disciplines goed interprofessioneel kunnen samenwerken. Om studenten daarin te trainen...
Webinar: Hybride leeromgevingen in het mbo
mboBekijk het NRO-webinarHoe leren studenten in een hybride leeromgeving? Wat is de rol van de docent? En hoe zet je een hybride leeromgeving op? Dit en meer kwam aan bod tijdens het webinar op 3 december, georganiseerd door...
Verdiepende bron
Eindrapportage Adapt at Work
hoDownload van NKOEen praktijkgericht onderzoek naar de ontwikkeling van adaptieve expertise in leerwerkomgevingen binnen het hoger onderwijs.
Praktijkvoorbeeld
Need-Based Learning: Integrating Just-in-Time-Learning and Role-Playing-Game in a PBL setting
hoLees verderDesign problems are typically complex and require an interdisciplinary approach, thus integrating multiple content domains. To teach students about design processes a project-based learning setting is...
Praktijkvoorbeeld
Level Up, Level Down: niveau-overstijgende samenwerking
mbo hoLees verderLevel Up, Level Down laat bachelor, mbo- en masterstudenten al tijdens hun opleiding samenwerken in discipline- en schoolniveau-overstijgende teams aan maatschappelijke ‘wicked’ uitdagingen uit de...
Praktijkvoorbeeld
The African Digital Age: Collecting and Analysing Ephemeral Sources with Students of History
hoLees verderDe klassieke bronnenkritiekanalyse is voor studenten in de Afrikaanse Geschiedenis niet toereikend om primaire digitale bronnen goed te kunnen analyseren. In dit project is samen met studenten een...
Praktijkvoorbeeld
The Da Vinci Project
hoLees verderThe Da Vinci Project is a learning-by-doing approach to transdisciplinary and sustainable research. Students collaborate transdisciplinarily, broadening their horizon and teaching them connecting...
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.