Praktijkvoorbeeld
Realiseer met de Gamificator motiverende, gegamificeerde leerroutes
hoLees verderMet een online interactieve coach kunnen docenten hun lessen meer motiverend en activerend maken door game-elementen in te passen. Dit levert studenten meer autonomie, motivatie en studiesucces op.
Praktijkvoorbeeld
24/7 Leer-ontmoetingsruimtes vergroten studentenbetrokkenheid
hoLees verderEen 24/7 beschikbare leer-ontmoetingsruimte (afstudeercafés) leidt tot meer betrokkenheid bij verschillende groepen studenten. Belangrijk is de afstudeercafés goed in te richten en een toegewijde...
Praktijkvoorbeeld
Proeftuin Blended onderwijs (vorm)geven
hoLees verderHoe zet je de proeftuin in binnen jouw instelling? Lees over het ontwerp, de ontwikkeling, de implementatie en de evaluatie van blended onderwijs.
Praktijkvoorbeeld
Course Innovation Fund
hoLees verderIn dit project is een Cursus Innovatiefonds opgezet. Wat is de opbrengst van de vernieuwde cursus voor docenten en welke effecten zien docenten bij studenten?
Praktijkvoorbeeld
Transitie naar Online Onderwijs tijdens Covid-19
hoLees verderDit project van de WUR richt zich op de transitie naar online onderwijs.
Praktijkvoorbeeld
Slimmer leren klinisch redeneren: de online Script Concordance Test
hoLees verderMet de online Script Concordance Test kunnen studenten verloskunde oefenen in klinisch redeneren. De innovatie is met studenten en ervaren verloskundigen ontwikkeld en ook bruikbaar voor andere...
Praktijkvoorbeeld
Van project- naar procesgericht onderwijs: ervaren en onderzoeken
hoLees verderStudenten ontwikkelen een rollenspel waarmee zij het proces van alliantievorming bij gebiedsontwikkeling kunnen ervaren en waarmee zij onderzoeken welke interventies in dat proces wel/niet goed werken...
Praktijkvoorbeeld
Data science in het laboratorium
hoLees verderIn de nieuw ontwikkelde onderwijsmodule Data science, gebaseerd op High Impact Learning, leren studenten Applied Science en Technische Natuurkunde samenwerken om beter data in ziekenhuislaboratoria te...
Overzichtsartikel
Zelfregulatie en motivatie ondersteunen in blended hoger onderwijs
hoLees verderBlended onderwijs stelt hoge eisen aan de zelfregulerende vaardigheden en de motivatie van studenten. Het is belangrijk om hier rekening mee te houden bij het ontwerp van een blended-leeromgeving.
Verdiepende bron
Scaffolding: praktische inzichten en voorbeelden
vo mbo hoLees verder bij VernieuwenderwijsHet bieden van deze ondersteuning wordt scaffolding genoemd. Wat is het precies? Wat zijn belangrijke inzichten? En wat kun je er mee in de les? Daarover alles in dit artikel!
Verdiepende bron
Reviewstudie: Zelfgestuurd leren in de onderwijspraktijk
po vo hoLees verderOntdek met welke leerstrategieën studenten zelfgestuurd leren het beste aanleren en op welke manier je als docent de instructie ervan het beste vorm geeft.
Handvat
Checklist motivatie en zelfregulatie in blended onderwijs
hoDownload van ResearchGateHoe kunnen blended leeromgevingen doelgericht worden ontworpen, zodat het bijdraagt aan de zelfregulatie van studenten? Welke ingrediënten zijn hierbij van belang?
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.