Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

1592 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Starter: TaalMOOC

    ho

    De StartTaalMOOC bevordert de instroom en studiesucces door taal- en studievaardigheden van eerstejaarsstudenten te stimuleren. De training bevat onder meer oefeningen, kennisclips en kijkwijzers.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Tune In: een vliegende start op het hbo

    ho

    Tune In is een driedaags zomerprogramma van Hogeschool van Amsterdam dat studenten helpt om zich beter thuis te voelen op het hbo en vertrouwd te raken met de manier van werken.

    Lees verder
  • Leidt meer eigenaarschap bij leerlingen in het voortgezet onderwijs tot betere leerprestaties en verschilt dat tussen leerlingen uit verschillende milieus?

    Antwoord op praktijkvraag

    Leidt meer eigenaarschap bij leerlingen in het voortgezet onderwijs tot betere leerprestaties en verschilt dat tussen leerlingen uit verschillende milieus?

    vo

    Meer eigenaarschap van het eigen leerproces en/of zelfregulatie leidt bij leerlingen in het voortgezet niet automatisch tot betere leerprestaties. Dat werkt alleen indien die leerlingen de...

    Lees verder bij De Kennisrotonde
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Naar een breder begrip van de gevolgen van het Bindend Studieadvies

    ho

    Wat zijn de gevolgen van een negatief BSA voor studenten? In deze studie koppelden Cornelisz et al. instellingsdata en landelijke longitudinale registerdata omtrent onderwijsinschrijving en...

    Lees verder
  • Overzichtsartikel

    Toegankelijkheid vóór de poort van het hoger onderwijs

    ho

    Bij toegankelijkheid gaat het om het succesvol bereiken en doorlopen van het hoger onderwijs. Er kunnen formele of informele belemmeringen zijn die de instroom in het hoger onderwijs belemmeren.

    Lees het overzicht
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Lesson Study als professionaliseringsaanpak

    ho

    In de methode Lesson Study doorlopen docenten in teamverband een cyclus met verschillende stappen om het leren van studenten te verbeteren. Deze kan worden ingezet voor docenten van primair tot hoger...

    Lees verder bij NRO
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Professionele identiteit van hbo docenten

    ho

    In hbo is sprake van diversificatie van een uitbreiding van de rollen voor docenten. Monica van Winkel (HAN) doet onderzoek naar de opvattingen van docentonderzoekers over hun academische identiteit...

    Lees verder
  • Handvat

    Docentidentiteit ondersteunen

    ho

    Een een praktische gids met tips om het ontwikkelen van een docentidentiteit te ondersteunen.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Professionele leergemeenschappen: Docenten leren als collectief

    mbo

    Een manier om collectief leren op de werkplek vorm te geven is de Professionele Leergemeenschap (PLG). Ontdek de kenmerken en de potentie van een effectieve leergemeenschap.

    Lees verder bij Canon beroepsonderwijs
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Professionaliseringsvragen van hbo docenten

    ho

    Zestor deed literatuuronderzoek naar de rol van de organisatiecontext bij de professionele ontwikkeling van docenten. Hoe kan de context aansluiten op bij de maatschappelijke opgaven waar hogescholen...

    Download van Zestor
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Succesfactoren docentprofessionalisering

    ho

    Theo Nelissen en collega's hebben een literatuurstudie uitgevoerd naar de succesfactoren voor de ontwikkeling van docenten. Deze richtingen helpen om een professionaliseringstraject effectief in te...

    Download van Avans Hogeschool
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Oratie: Lerende organisaties

    ho

    Manon Ruijters gaat in haar oratie in op vraagstukken rondom het leren en ontwikkelen van professionals. Onderwijsinstellingen kunnen de richtingen uit het onderzoek gebruiken om een lerende...

    Download van VU Amsterdam