Verdiepende bron
Grip op studentsucces
hoLees verderHoe kun je studentsucces definiëren? En hoe breng je dit begrip vervolgens in de praktijk? Naast theoretische inzichten biedt deze studie ook een stappenplan om zelf aan de slag te gaan.
-
Verdiepende bron
De eerste honderd dagen in het hoger onderwijs
hoLees verderWat veroorzaakt studieuitval? Hoe kun je studenten helpen bij een goede start? Lees over werkzame principes, effectieve interventies en aanbevelingen voor de eerste honderd dagen.
Praktijkvoorbeeld
Een internationale online minor voor conflictarcheologie
hoLees verderInternationale ervaring is belangrijk om andere perspectieven te leren kennen. Daarom is in dit project een internationale online minor ontwikkeld die de mogelijkheid biedt om perspectieven te leren...
Handvat
Proeftuin (digitaal) formatief toetsen
hoLees verder bij VersnellingsplanDocenten reflecteren middels deze proeftuin op hun gebruik van formatieve toetsing. Dit doen zij aan de hand van video-opnames van zichzelf en van elkaar.
-
Praktijkvoorbeeld
Een toolbox om feedback te vragen, ontvangen en gebruiken
hoLees verderIn ontwikkelingsgericht toetsen staat feedback centraal. Maar voor studenten is feedback vragen, ontvangen en gebruiken niet vanzelfsprekend. Om hiermee studenten (en docenten) te helpen, is een...
-
Hoe leraren hun expertise ontwikkelen
hoDownload van ResearchgateWat is de aard van expertise en hoe ontwikkel je dat tijdens de opleiding? Leraren kunnen hun expertise bestaande uit kennis, vaardigheden en eigenschappen aanpassen als nieuwe taken dit vereisen.
-
Verdiepende bron
LOB bij de overstap van mbo naar hbo
mbo hoDownload van Hogeschool RotterdamTijdens de mbo-opleiding is de instelling verantwoordelijk om de vervolgopleiding inzichtelijk te maken voor de student. Studiekeuzeactiviteiten en goede voorlichting zijn hierbij cruciaal.
-
Verdiepende bron
Implementatie LOB in het vmbo
voDownload van VO-raadDeze samenvatting geeft inzicht in de implementatie van LOB op vmbo scholen: Van visieontwikkeling tot uitvoering in de praktijk en samenwerking met het bedrijfsleven.
Antwoord op praktijkvraag
Is voor tweedetaalleerders op NT2 gebaseerd onderwijs in de Entree-opleiding en mbo 2 effectiever dan (regulier) NT1 onderwijs?
mboLees verder bij De KennisrotondeVolgens interviews met onderwijsprofessionals kan extra inzet op NT2-onderwijs ervoor zorgen dat een veel groter deel van de studenten de Entree-opleiding succesvol afrondt. Of dit daadwerkelijk zo is...
-
Verdiepende bron
Professionele identiteit en kritische reflectie ontwikkelen
hoLees verderKritische reflectie kan de professionele identiteit te versterken. Deze competentie kan tijdens de studie ontwikkeld worden. De opleiding social work stimuleert de ontwikkeling met blended learning.
Overzichtsartikel
Leesmotivatie bevorderen in het primair onderwijs
poLees verderIntrinsieke motivatie is de meest gunstige vorm van motivatie: leerlingen lezen vaker en beter als ze lezen een leuke, interessante of uitdagende activiteit vinden.
Handvat
Praktijkkaart: CORI
poLees verder bij Education LabDe praktijkkaart laat zien hoe de aanpak CORI (Concept Oriented Reading Instruction) is opgebouwd en biedt daarmee inspiratie voor het integreren van begrijpend lezen en zaakvakken.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.