Toegankelijkheid van het hoger onderwijs

  • Hoger onderwijs
  • De toegankelijkheid van het hoger onderwijs voor, tijdens en na de uitbraak van het corona-crisis: hoe is het daarmee gesteld? Het uitgangspunt is dat elke student bij gelijke geschiktheid dezelfde kans moet krijgen om een plek te bemachtigen in het hoger onderwijs en dezelfde kans op succes moet hebben.

    Gepubliceerd:

    Louise Elffers (Hogeschool van Amsterdam), Theo Bakker (Vrije Universiteit Amsterdam) en Sebastiaan Steenman (Universiteit Utrecht) geven elk vanuit een eigen invalshoek een inkijk in belangrijke vragen over de toegankelijkheid van het Nederlandse hoger onderwijs, voor nu en de toekomst.

    Verslag 

    Kon je niet bij deze sessie zijn maar ben je wel benieuwd wat er werd besproken? Of was je er wel, maar wil je de highlights nog eens op een rij zien?  In het verslag worden de verschillende perspectieven en belangrijkste discussiepunten beschreven. Haal inspiratie uit de geleerde lessen en tips van de experts.

    Lees het verslag van deze sessie

    Essays, posters en kennisclips

    Voorafgaand aan het symposium schreef elke expert een essay met hun wetenschappelijk onderbouwde visie voor de richting van het hoger onderwijs op hun thema. De expertise van de sprekers sluit inhoudelijk op elkaar aan, maar de invalshoek is anders. Op basis van het essay heeft elke spreker een korte kennisclip en poster gemaakt. Bekijk hieronder de producten om je te verdiepen in het perspectief van de verschillende experts. 

    Video: Kennisclip Louise Elffers
    Video: Kennisclip Sebastiaan Steenman
    Video: Kennisclip Theo Bakker

    Bijdrage van

    Mogen we je iets vragen?

    Ga je deze informatie gebruiken in het onderwijs?
    Wat vind je van de leesbaarheid van deze pagina?
    In welke onderwijssector werk je?

    Wil je nog iets anders kwijt? Laat het ons weten via het feedback-formulier.

    Privacyverklaring

    Wij gaan zorgvuldig om met persoonsgegevens. Lees hierover meer in onze privacyverklaring.

    Gerelateerd in de kennisbank

    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Praktijkvoorbeeld

      Rotterdamse Aanpak: doorstroom mbo-hbo

      ho

      In ‘De Rotterdamse aanpak’ hebben drie roc’s en twee hogescholen gezamenlijk een "keuzedeel voorbereiding hbo" ontwikkeld om de doorstroom in het economisch domein te verbeteren.

      Lees verder
    • Placeholder Onderwijskennis.nl

      Verdiepende bron

      Studieloopbaanbegeleiding in het hbo

      ho

      Als onderdeel van het project om studieloopbaanbegeleiding (SLB) te vernieuwen en verbeteren schreef Saxion Hogescholen een nieuwe visie op en bouwstenen voor SLB.

      Lees verder
    • Praktijkvoorbeeld

      Succesvol basiskennis oefenen met de app Step-Wise

      ho

      Veel studenten hebben moeite met wiskundige en natuurkundige basisvaardigheden. Opleidingen kunnen studenten hierin ondersteunen door, in plaats van tijdrovende individuele begeleiding, een app in te...

      Lees verder