Handvat
Praktijkkaart: CORI
poLees verder bij Education LabDe praktijkkaart laat zien hoe de aanpak CORI (Concept Oriented Reading Instruction) is opgebouwd en biedt daarmee inspiratie voor het integreren van begrijpend lezen en zaakvakken.
Handvat
Professionaliseren in formatief evalueren
hoLees verder bij Platform Leren van toetsenWil je experimenteren met de vijf stappen uit de formatieve toetscyclus? Dit werkpakket biedt informatie en materialen om als docententeam aan de slag te gaan met formatief evalueren.
Handvat
Toolkits voor formatief evalueren
hoLees verder bij Platform Leren van toetsenWil je actief aan de slag met formatieve evaluatie? Deze website biedt kennisclips, powerpointpresentaties, artikelen en tools. Daarnaast biedt het informatie over de cyclus van formatief evalueren.
Handvat
Feedback dialogen in de gezondheidszorg
hoLees verderWil je je studenten leren werken in een interprofessioneel team, met een diversiteit in disciplines, en een hiërarchische structuur? Gebruik het Westerveld raamwerk.
Handvat
Peerfeedback
hoLees verder bij SURFPeerfeedback kan grootschalig onderwijs persoonlijker maken, de werkdruk van docenten verlichten en dieper leren bij studenten bewerkstelligen. Lees hier hoe je met peerfeedback aan de slag kan.
Handvat
Het stellen van goede feedbackvragen
hoLees verderDoor goede feedback vragen te stellen, krijgen studenten inzicht in waar zij zelf denken te staan en wat ze nodig hebben. Hoe kun je studenten leren om goede feedbackvragen te stellen?
Handvat
Feedbackgids voor studenten
hoLees verderMet deze gids kan je de studenten optimaal gebruik laten maken van feedback. De gids geeft praktische tips voor het verwerken van feedback en concrete voorbeelden.
Handvat
Werken aan leesplezier
poDownload van Stichting LezenOver de effecten van lezen op taalontwikkeling in het po. Hoofdstuk 4 van deze brochure beschrijft hoe leerkrachten en ouders kinderen kunnen stimuleren betere lezers te worden.
Handvat
Praktijkkaart: Leesbegrip
po voLees verder bij Education LabConcrete handvatten om het leesonderwijs in het po en de onderbouw van het vo vorm te geven en te verbeteren met vijf didactische sleutels.
Handvat
Educatieve handleiding over leesmotivatie monitoren
poLees verder bij Iedereen LeestOm de leesmotivatie van leerlingen te stimuleren, is inzicht in hun ontwikkeling belangrijk. Maar hoe breng je leesmotivatie in kaart? Deze handleiding helpt leerkrachten op weg.
Handvat
Kwestie van lezen
po voDownload van Stichting LezenInzetten op leesmotivatie: hoe doe je dat? Deze brochure biedt achtergronden en praktische tips voor leraren in het po en vo.
Handvat
Lezen in het po
poLees verder bij Lezen in het poAcht bouwstenen die bijdragen aan goed leesonderwijs. Een van de bouwstenen is ‘Werken aan leesmotivatie’. Naast inzichten uit onderzoek vind je op deze website ook praktijkvoorbeelden.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.