Handvat
Voorbeelden van motivatiebevorderend gedrag
vo mboVolgens de zelfdeterminatietheorie van Ryan en Deci zijn drie psychologische basisbehoeften het fundament onder motivatie. Dit artikel geeft concrete voorbeelden om deze basisbehoeften te ondersteunen...
Overzichtsartikel
Motivatie stimuleren bij vo-leerlingen en mbo-studenten
vo mboLees verderVolgens de zelfdeterminatietheorie van Ryan en Deci zijn drie psychologische basisbehoeften het fundament onder motivatie. Die basisbehoeften kun je bij jouw leerlingen of studenten op verschillende...
Leidraad
Klassenmanagement in het primair onderwijs
poLees verderDeze leidraad ondersteunt leerkrachten en andere professionals in het primair onderwijs om een productieve leeromgeving te creëren én onderhouden.
Antwoord op praktijkvraag
Wat is het effect van blokroostering op de leerprestaties van leerlingen in het voortgezet onderwijs?
voLees verder bij De KennisrotondeOf blokroostering leidt tot betere leerprestaties dan een traditioneel rooster, weten we niet precies. Onderzoek laat wisselende resultaten zien: sommige studies vinden hogere prestaties, andere geen...
Handvat
Handvat escalatieladder vo
voDownloadAls schoolleider kun je overwegen om een schoolbrede escalatieladder op te nemen in het schoolbeleid. Download hier een voorbeeld van zo'n schoolbrede escalatieladder.
Leidraad
Klassenmanagement in het voortgezet onderwijs
voLees verderDeze leidraad ondersteunt leraren en andere professionals in het voortgezet onderwijs om een productieve leeromgeving te creëren én onderhouden.
Handvat
Webinar: Verbinden met je leerlingen - sterk lesgeven door goede relaties
voBekijk het NKO-webinarSterke relaties tussen leraren en leerlingen doen er écht toe. Ze dragen bij aan de ontwikkeling en motivatie van leerlingen, maar ook aan het werkplezier en welbevinden van leraren. Leerlingen die...
-
Antwoord op praktijkvraag
Wat is het effect op het gedrag en welbevinden van leerlingen wanneer leraren gewenst en ongewenst gedrag in de klas zichtbaar bijhouden?
po voLees verder bij De KennisrotondeSystemen om gedrag te registreren zorgen ervoor dat leerlingen meer gewenst en minder ongewenst gedrag vertonen in de klas. Leerlingen kunnen bij deze systemen punten verdienen, individueel of in...
Praktijkvoorbeeld
Video: Leraar-leerlingrelaties in het vo
voBekijkHoe kun je werken aan positieve relaties met leerlingen? In deze video zie je hoe leraren dat aanpakken in de onder- en bovenbouw van het voortgezet onderwijs.
Praktijkvoorbeeld
Video: Leerkracht-leerlingrelaties in het po
poBekijkHoe kun je de hele dag door werken aan positieve relaties met leerlingen? In deze video zie je hoe twee leerkrachten uit de bovenbouw dat aanpakken.
-
Antwoord op praktijkvraag
Welke (inter)actieve werkvormen in de klas bevorderen de student voice van generatie Z?
voLees verder bij De KennisrotondeLeerlingen en studenten die nu onderwijs volgen, ook wel Gen Z genoemd, kunnen met verschillende (inter)actieve werkvormen actief meebeslissen over hun onderwijs. Onderzoek naar curriculum...
Overzichtsartikel
Motivatie en het tienerbrein
vo mboLees verderHoe motiveer je jongeren tijdens je lessen? Hun brein is volop in ontwikkeling. Door aan te sluiten bij deze ontwikkeling, zijn er allerlei kansen om hun motivatie en leerplezier te versterken.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.