Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

911 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Studentlab: Aansluiting mbo-hbo

    mbo ho

    In de eerste maanden op het hbo vallen studenten afkomstig uit het mbo relatief vaak uit. Studenten geven antwoord op de vraag wat ze nodig hebben om van deze overstap een succes te maken.

    Download
  • Handvat

    Aanbevelingen om de aansluiting tussen mbo en hbo te verbeteren

    mbo ho

    Er is al veel gesproken en geschreven over het verbeteren van de doorstroom van mbo naar hbo. Lees dit rapport voor concrete aanbevelingen uit onderzoek en gesprekken.

    Download
  • Praktijkvoorbeeld

    Rethinking Education in an international context

    ho

    International experience is important to become globally engaged teachers. Many pabo-students lack this experience. Therefore this project developed a module about critical thinking in a global...

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Big Data in Biology Education

    ho

    Big data handling is essential in biology education. Yet, curricula lack equipment, knowledge, skills and experience. This project resulted in a practical infrastructure which can implement big data...

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Peer feedback in the international classroom

    ho

    Peer feedback can cause discomfort and uneasiness to students from collectivist cultures. To overcome these kinds of struggles, project developed a trajectory and products to use peer feedforward...

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    International Workplace Dilemmas

    ho

    Docenten-in-opleiding dienen hun eigen professionele identiteit in een internationale context te ontwikkelen. Om hen hierin te ondersteunen, is in dit project een online tool ontwikkeld.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Bridging digital and on-campus students

    ho

    Urban planning and design education benefits from a broad and open international debate. To increase such a debate, in this project students from online and on-campus courses were connected.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    First things first: creating a safe and inclusive environment

    ho

    Domestic and international students do not easily mix and so, they do not easily acquire international competences. In this project, a mentoring program is redeveloped to include these competences.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Students from different universities reflect on their histories

    ho

    It is not always clear to students how global history and identity are connected to local histories and identities. In this ‘Local Big Histories’ project these types of histories are connected.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    De Afstudeerzaak: preventieve aanpak tegen langstuderen

    ho

    Veel studenten hebben moeite met afstuderen en geen contact meer met hun opleiding. Daarom werd in dit project een begeleidingsaanpak gericht op studentenwelzijn ontwikkeld en onderzocht.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    International teamwork simulation game

    ho

    International student teams typically face problems and tensions due to different expectations, goals and mindsets. To prepare students for these challenges, this project developed a simulation game.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    An embodied approach to develop intercultural competence

    ho

    In this project a novel, evidence-informed synchrony training module for students has been developed. The training adopts an embodied approach.

    Lees verder