Handvat
De inzet van exit-tickets
voLees verder bij Thomas MoreExit-tickets zijn een manier om informatie over de lesinhoud bij leerlingen te verzamelen. Hoe je dat goed doet en wat de valkuilen zijn lees je in deze blog.
Praktijkvoorbeeld
Formatief handelen bij geschiedenis
voBeluister via SpotifyIn deze podcast gaan docenten geschiedenis met elkaar in gesprek hoe zij formatief handelen inzetten in hun vak.
Praktijkvoorbeeld
Formatief handelen bij lichamelijke opvoeding
voBeluister via SpotifyHoe zet je formatief handelen in bij lichamelijke opvoeding? Deze podcast geeft handvatten over hoe je kunt werken aan kwaliteitsbesef en leerdoelen.
Praktijkvoorbeeld
Formatief handelen bij Frans
voLees verder bij ToetsrevolutieIn deze blog krijg je handvatten om als taaldocent een combinatie van formatief handelen en choral speaking – een methode waarbij leerlingen tegelijk spreken – in te zetten.
Verdiepende bron
Solution Room: Internationalisering
mbo hoLees verderIn de Solution Rooms bespreken studenten, docenten, beleidsmakers en onderzoekers hun visie op het vervolgonderwijs. Het doel van de Solution Rooms is om gezamenlijk oplossingen te vinden voor actuele...
Handvat
Leerdoelen concretiseren met focusvragen
voLees verder bij ToetsrevolutieDeze blogpost beschrijft hoe het opstellen van focusvragen kan helpen bij het concretiseren van leerdoelen.
Handvat
Werkvormen voor het versterken van formatief handelen in de school
voLees verder bij ProevScholen zoeken vaak naar praktisch toepassingen voor in de klas. PROEV biedt leraren en schoolteams concrete werkvormen om hun toetspraktijk en toetsbeleid te versterken.
Praktijkvoorbeeld
Virtuele, digitale internationale samenwerking
hoLees verderDoel van dit project is om met behulp van digitale tools het gebrek aan fysieke ontmoetingen met het buitenland op te vangen en een leerzame samenwerking te starten met een buitenlandse partner.
Praktijkvoorbeeld
Interdisciplinair leren denken en werken voor Biologiestudenten
hoLees verderOm biologiestudenten interdisciplinair te leren denken en werken is een leerlijn Interdisciplinariteit ontwikkeld. Zo kunnen zij later beter complexe vraagstukken in het werkveld oplossen.
Verdiepende bron
De laaggeletterde leert het ons
mboDownload van ArteducEen onderzoek naar het stimuleren van volwassenen om deel te nemen aan een leertraject gericht op basisvaardigheden.
Verdiepende bron
De staat van de Nederlandse volwasseneneducatie
mboDownload van de Vrije Universiteit BrusselDe onderwijsinspectie brengt ieder jaar het rapport De staat van het Onderwijs uit. Maar hierin is geen aandacht voor de volwasseneducatie. Daarom presenteerde de Unesco-leerstoel Volwasseneneducatie...
Praktijkvoorbeeld
Academie voor volwassenen met een lvb
mboDownload het rapport over de Academie voor zelfstandigheidDe academie voor Zelfstandigheid bij Landstede geeft volwassenen met een licht verstandelijke beperking een plek in de
samenleving en op de arbeidsmarkt.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.