Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

2617 resultaten
  • Handvat

    Utrecht Roadmap for Scholarship of Teaching and Learning

    ho

    Praktisch instrument waarmee je in 8 stappen systematisch en kritisch kijkt naar hoe je jouw onderwijs organiseert en het effect ervan op het leren van jouw studenten onderzoekt.

    Download van Universiteit Utrecht
  • Handvat

    Template good practices

    ho

    Hulpmiddel om goede voorbeelden van evidence-informed innovaties op een aansprekende manier te ontsluiten, zowel binnen de instelling als voor een breed publiek.

    Lees verder bij het Versnellingsplan
  • Handvat

    Datateams

    po vo mbo ho

    Teams van docenten en leidinggevenden werken aan oplossingen voor concrete vraagstukken aan de hand van beschikbare data op hun school. Ze gebruiken hiervoor een acht stappenplan.

    Lees verder bij de Universiteit Twente
  • Praktijkvoorbeeld

    Doorbreek de Stilte

    ho

    Dit project van het Amsterdam UMC is opgericht om het gesprek over in- en uitsluiting onder studenten geneeskunde via diverse onderwijsinterventies op te nemen in het curriculum.

    Lees verder
  • Overzichtsartikel

    Binnen- en buitenschools leren verbinden

    po

    Kinderen leren niet alleen als zij in de klas zitten, maar doen ook leerzame ervaringen op in alledaagse situaties. Wanneer buiten- en binnenschools leren wordt verbonden, kan dit de ontwikkeling van...

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Project 'Gelijke kansen'

    po

    Een podcast over de Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA). Een samenwerkingsinitiatief om in co-creatie interventies te ontwikkelen die een positief effect hebben op de onderwijskwaliteit.

    Beluister op Spotify
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Leiderschap voor onderwijsontwikkeling: Van idee naar duurzame PLG

    Professionele leergemeenschappen (PLGs) lijken een veelbelovend middel om onderwijsvernieuwing te genereren. Om het effect van PLGs te bestendigen is onderwijskundig leiderschap essentieel.

    Download van Phronese Uitgeverij
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Ontwikkel- en implementatiestrategiën voor innovaties

    ho

    Hoe kun je innovaties in het beroepsonderwijs het beste vormgeven? Er zijn verschillende factoren die het ontwikkelen van duurzame innovaties bevorderen.

    Download van de Open Universiteit
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Dynamisch Innovatie Management

    mbo ho

    Een nieuwe manier om onderwijsinnovatie te managen in het beroepsonderwijs: DIMO. In deze aanpak staat veranderenergie tussen groepen actoren centraal.

    Lees verder bij Canon Beroepsonderwijs
  • Handvat

    Ombuigen en doorbewegen in een veranderinnovatie

    ho

    Deze animatie laat zien hoe je als leider ontwikkelenergie in onderwijsinnovatie vasthoudt en stagnatie oplost met behulp van dynamisch innovatiemanagement.

    Bekijk
  • Handvat

    Werkregels voor innovatiemanagers

    ho

    Door stagnatie in onderwijsinnovaties blijven resultaten vaak uit. Op pagina 201 en 202 van dit proefschrift vind je 18 werkregels voor continuïteit in onderwijsinnovatie.

    Lees verder bij de Hogeschool Utrecht
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Ontdek de wereld van je leerlingen

    po

    Dit hoofdstuk uit het boek 'Werk maken van gelijke kansen', vertaalt wetenschappelijk onderzoek over 'funds of knowledge' naar de dagelijkse lespraktijk voor het basisonderwijs.

    Download van Didactief online