Handvat
gesprekstool Wijzer Werkplekleren
mbo hoLees verder bij HANBen jij al bekend met de 11 ontwerpregels van werkplekleren? Deze tool ondersteunt het gesprek over de inrichting van werkplekleren en stelt de ontwerpregels centraal.
Handvat
Werkplekleren in de techniek
mboDownload van LLO KatalysatorHoe voorkom je dat kennis van een 65-jarige specialist verloren gaat? Hoe leid je nieuwe jonge medewerkers intern goed op? Hoe krijg je personeel dat flexibel inzetbaar is? Richt werkplekleren goed in...
Handvat
Inrichten van werkplekleren checklist
hoDownload van ZuydDeze checklist helpt een meer weloverwogen idee te krijgen voor de inrichting van werkplekleren. Hij laat de gebruiker nadenken over leerdoelen, interventies, randvoorwaarden en leeropbrengsten.
Handvat
Aanbevelingen om de aansluiting tussen mbo en hbo te verbeteren
mbo hoDownloadEr is al veel gesproken en geschreven over het verbeteren van de doorstroom van mbo naar hbo. Lees dit rapport voor concrete aanbevelingen uit onderzoek en gesprekken.
Handvat
Quickscan Handschrift
poLees verder bij SchrijvenNLQuickScan voor de screening van handschriftmoeilijkheden op de basisschool (groep 2, 3-4 en 5-8). Het instrument maakt zichtbaar welke leerlingen extra ondersteuning nodig hebben.
Handvat
Onderadvisering in het onderwijs voorkomen
po voLees verder bij Nederlands JeugdinstituutHoe geef je als leraar een passend schooladvies en voorkom je dat leerlingen een lager advies krijgen dan andere leerlingen met vergelijkbare schoolprestaties?
Handvat
Doorgaande lijn van voorschool naar school
poLees verder bij Nederlands JeugdinstituutUit onderzoek is bekend dat verschillende activiteiten kunnen bijdragen aan een kindvriendelijke overgang van voorschool naar school. Bekijk de kansrijke activiteiten die bij deze overgang helpen.
Handvat
Samen onderzoekend werken in het mbo: Praktijkboek voor docenten
mboDownload van het consortium tools voor teamlerenHet aantal masteropgeleide docenten in het mbo neemt toe. Dit praktijkboek helpt deze docenten bij het aanjagen van samen onderzoekend werken aan onderwijskwaliteit.
Handvat
Omgaan met reken(faal)angst
po vo (v)soLees verderHet is van belang om zo veel mogelijk de rekenangst te voorkomen en bij leerlingen met rekenangst de vicieuze cirkel te doorbreken en te zorgen voor positieve rekenervaringen.
Handvat
Procedurele kennis of conceptuele kennis aanleren?
po (v)soLees verderOnderzoek naar het ontwikkelen van procedurele en conceptuele kennis bij leerlingen in het s(b)o.
Handvat
Katernen voor zeer moeilijk lerenden
po (v)soLees verder bij SLORekenboog.zml bevat gratis rekenkaternen met uitwerkingen voor zeer moeilijk lerenden. De lessen volgen het directe instructiemodel en zijn gericht op betekenisvol en zinvol rekenen.
Handvat
Formatief evalueren bij rekenen en Nederlands
mboLees verderDocenten willen graag inzicht in wat studenten al kunnen en waarin ze nog hulp nodig hebben. De handvaten in onderstaande tekst helpen je hierin meer inzicht te krijgen bij de vakken rekenen en...
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.