Praktijkvoorbeeld
Leeromgevingen op het snijvlak van onderwijs en werkveld
hoLees verder bij het VersnellingsplanKrijg een kijkje in de keuken bij twaalf praktijkvoorbeelden van hybride leeromgevingen en krijg inzicht in vijf ontwerpelementen van dit type leeromgevingen.
Praktijkvoorbeeld
Leren werken in leefgroepen
hoLees verderOm studenten Social Work beter voor te bereiden op het werken in de 24-uurs zorg in leefgroepen voor jongeren heeft de opleiding samen met de praktijkorganisatie een leerwerkplaats ontwikkeld.
-
Verdiepende bron
Beroepstrots als bron van burgerschap
mboLees verder bij Universiteit van AmsterdamAandacht voor het aanleren van burgerschap is van belang. Hoe kun je als docent aandacht hieraan geven, in de context van het leren in levensechte beroepscontexten?
Overzichtsartikel
Beoordelingsprocessen van praktijkopleiders in het mbo
mboLees verderHoe komen praktijkopleiders tot hun oordeel over de ontwikkeling en het functioneren van studenten? Wat doen praktijkopleiders wanneer ze studenten beoordelen en wat vinden ze belangrijk?
Overzichtsartikel
Bewuste en doelgerichte aanpak in het begeleiden op de werkplek
mboLees verderBegeleiden op de werkplek ondersteunt het leren van studenten. Welke processen vinden plaats en hoe zien deze processen eruit?
Overzichtsartikel
Inzichten in begeleiding en beoordeling van studenten op de werkplek
mboLees verderStudenten doen praktijkervaring op door te leren op de werkplek. Welke rol spelen praktijkopleiders hierin? Hoe kun je begeleiding en beoordeling van werkplekleren bevorderen?
Handvat
Tools voor begeleiders: Ruimte geven voor wendbaar vakmanschap
mboLees verder bij de Hogeschool UtrechtWil je het leren en begeleiden van studenten in een hybride leeromgeving versterken? Inzichten uit het project Ruimte voor Wendbaar Vakmanschap zijn vertaald in praktische handvatten voor de praktijk.
Overzichtsartikel
Van student naar vakmens: hoe leren mbo-studenten?
mboLees verderTijdens een mbo-opleiding leren studenten voor een beroep. Ze ontwikkelen hun beroepskennis, handelen en initiële beroepsidentiteit. Verschillende leerprocessen dragen daaraan bij.
-
Verdiepende bron
Begeleiden van wendbaar vakmanschap in hybride leerwerkomgevingen
mboLees verder bij de Hogeschool UtrechtDeze rapportage is het resultaat van het vierjarig praktijkgerichte onderzoek Ruimte voor Wendbaar Vakmanschap. Deze bestaat uit een onderzoeksrapportage en een rapportage voor de praktijk.
-
Verdiepende bron
Artikel: Begeleiden van studenten op de werkplek
mboDownload van Onderwijs en GezondheidszorgStudenten begeleiden bij personeelskrapte kan lastig zijn. Ontdek begeleidingsperspectieven en voorbeelden die kunnen ondersteunen in dergelijke situaties.
Handvat
Beeldplaat en handreiking: Werken en leren in hybride leeromgevingen
mboLees verder bij CVI Leven Lang FlexKrijg een overzicht van welke taken en rollen van belang zijn bij het proces van samenwerken, afstemmen, opleiden en begeleiden van studenten binnen hybride leeromgevingen.
Handvat
Scenariotool voor praktijkroutes
mboLees verder bij het ECBOHet samen ontwikkelen van praktijkgestuurde leerroutes met opleiders en zorginstellingen blijkt niet altijd gemakkelijk. Ontdek de scenariotool die hierbij kan ondersteunen.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.