Kennisbank

Formatief handelen biedt de kans om het vergeten te vertragen en het langetermijnleren te verstreken. In deze korte video legt Tine Hoof dat heel helder uit.

Hoe kun je herhaaldelijk ophalen bij leerlingen stimuleren zonder dat ze zich daarvoor hebben hoeven voorbereiden? In dit voorbeeld laat docent Li’s zien hoe je dat doet in een veilige leeromgeving.

Formatief handelen heeft pas echt goede kans van slagen als het wordt verankerd in het curriculumontwerp. Dit boek geeft handvatten, materialen en voorbeelden hoe dat kan worden gerealiseerd.

Gepersonaliseerd onderwijs biedt mogelijkheden voor positieve effecten op leerprestaties. Voor achterstandsleerlingen is het daarbij wel van belang dat de regie over het leerproces bij de leerkracht...

Geactualiseerd: 8 mei 2024

Experts zijn behoorlijk eensgezind: het maakt niet uit of een leerkracht in een schoolrapport cijfers of woorden als ‘voldoende’ of ‘ruim voldoende’ gebruikt. Het gaat erom...

Begrijpend lezen is een complexe vaardigheid waarbij veel verschillende cognitieve processen betrokken zijn. De toetsen die je daarvoor kunt inzetten, meten verschillende aspecten. Onderzoek wijst...

Ja, digitale leeromgevingen kunnen bepaalde aspecten van het geven van feedback van de leerkracht overnemen. Het gaat dan om of een opdracht goed of fout uitgevoerd is, met bijbehorende extra uitleg...

Nakijken is zinvol als de leerling feedback krijgt op het leerproces en deze direct verwerkt. Nakijken heeft ook zin als leraren de bevindingen benutten in hun onderwijs. Alleen fouten aanstrepen of...