Kennisbank

Wat komt er kijken bij het inrichten van een IWP en wat levert het op? Een bespreking van zeven ontwerpprincipes die breed toepasbaar zijn.

Cruciaal bij het ontwerpen van leeromgevingen is om de samenhang tussen school en werk te bevorderen. Erica Bouw en Ilya Zitter beschrijven hiervoor ontwerpafwegingen op micro-, meso- en macroniveau.

Deze casestudy bij de Middelbare Horeca School (MHS) beschrijft praktijkgericht onderzoek naar de ontwerpprincipes én biedt inzicht in de sturing van de veranderingsprocessen.

Kijk mee door de bril van de onderzoekers van de Hybride Alliantie. In dit magazine brengen zij onderzoek, praktijk en de rol van managers samen. Wat betekent het vormgeven van een hybride...

Scholen en bedrijven hebben elkaar nodig om goed beroepsonderwijs te kunnen bieden. Deze publicatie beschrijft vijf samenwerkingsvormen met praktijkvoorbeelden en vergelijkt deze met elkaar.

Een hybride leeromgeving biedt een mix tussen een beroep leren op de werkplek en leren in de schoolse context. Bekijk een gesproken toelichting op een veelgebruikt model.

Driehoeksgesprekken tussen leerkracht, leerling en ouders kunnen de betrokkenheid van ouders bij het onderwijs aan hun kind stimuleren. Enkele uitgangspunten van een driehoeksgesprek zijn focus op...

Ouderkamers dragen waarschijnlijk beperkt bij aan de ontwikkeling van kinderen. Belangrijker is het stimuleren van thuisbetrokkenheid, zoals samen voorlezen of praten over school. Als scholen graag de...