Handvat
Kansrijke aanpak: Thuis in Taal
poLees verder bij Hogeschool RotterdamMet de aanpak Thuis in Taal leren leraren en andere onderwijsexperts hoe zij het beste samen met laagopgeleide, laaggeletterde en/of anderstalige ouders aan de taalomgeving thuis kunnen werken.
Antwoord op praktijkvraag
Wat zijn effectieve communicatiemethoden om ouders in kwetsbare situaties van leerlingen in het speciaal basisonderwijs bij school te betrekken?
poLees verder bij De KennisrotondeScholen bevorderen de betrokkenheid van ouders in kwetsbare situaties door de communicatie af te stemmen op hun behoeften aan autonomie, verbondenheid en competentie. Dat kunnen scholen doen door een...
Overzichtsartikel
Binnen- en buitenschools leren verbinden
poLees verderKinderen leren niet alleen als zij in de klas zitten, maar doen ook leerzame ervaringen op in alledaagse situaties. Wanneer buiten- en binnenschools leren wordt verbonden, kan dit de ontwikkeling van...
Verdiepende bron
Project 'Gelijke kansen'
poBeluister op SpotifyEen podcast over de Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam (WOA). Een samenwerkingsinitiatief om in co-creatie interventies te ontwikkelen die een positief effect hebben op de onderwijskwaliteit.
-
Verdiepende bron
Ontdek de wereld van je leerlingen
poDownload van Didactief onlineDit hoofdstuk uit het boek 'Werk maken van gelijke kansen', vertaalt wetenschappelijk onderzoek over 'funds of knowledge' naar de dagelijkse lespraktijk voor het basisonderwijs.
Handvat
Kennisclip Funds of Knowledge
poBekijkEen kennisclip waarin onderzoeker Monique Volman beschrijft, hoe werken met kennisbronnen van leerlingen in de klas eruit kan zien.
-
Verdiepende bron
Een thuis vol taal
po voLees verder bij Universiteit UtrechtUtrechtse taalwetenschappers proberen de mythes over meertaligheid uit de weg te helpen, om plaats te maken voor kennis en praktische hulpmiddelen voor een betere taalontwikkeling van alle kinderen.
-
Verdiepende bron
Opbrengsten van buitenschoolse-kennisbronnen-interventies
poLees verder bij Universiteit van AmsterdamDeze scriptie biedt inzicht in twee interventies met buitenschoolse kennisbronnen, en hun effect op betrokkenheid, motivatie, schoolwelbevinden en self-efficacy.
-
Praktijkvoorbeeld
Multiculturele achtergronden verrijken geschiedenisles
voLees verder bij Leraar24Een voorbeeld uit het voortgezet onderwijs hoe twee docenten diversiteit inzetten als verrijking van hun geschiedenislessen, door de persoonlijke identiteit van leerlingen te erkennen.
Handvat
Hoe ga ik om met meertalige kinderen in mijn klas?
poLees verder bij Kletsheads PodcastIn deze aflevering van de podcast Kletsheads is Frederike Groothoff, ambulant taalondersteuner, te gast. Zij geeft tips en tricks om te werken met met de thuistalen van meertalige kinderen.
Handvat
Talent ontwikkelen in leerecosystemen
poDownload van VSCHoe kunnen in Nederland leerecosystemen succesvol en duurzaam worden ingezet voor onderwijs over wetenschap, natuur en technologie? De belangrijkste bevindingen uit een inventarisatie.
Handvat
Meer kansen met meertaligheid
poLees verder bij Meer Kansen Met MeertaligheidEen toolbox met lesactiviteiten en projecten om meertaligheid te benutten in de klas. Voor onder andere Fries, Nederlands, Engels en vele andere talen.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.