Handvat
Wat vraagt blended learning van de campus?
hoLees verder bij LinkedInWat blended onderwijs vraagt van de inrichting van de campus? Lees over verschillende huisvestingsscenario’s en hoe het ruimtegebruik mogelijk zal veranderen.
Handvat
Proeftuinen voor professionalisering
hoLees verder bij VersnellingsplanEen professionaliseringsaanbod voor hogescholen en universiteiten. De proeftuinen gaan over peerfeedback, online didactiek, learning analytics en formatief toetsen.
Handvat
Online leren en motivatie
hoLees verderStudenten motiveren is één van de belangrijkste uitdagingen bij online en blended onderwijs. Bekijk twee blogs over motivatie bij online leren.
Overzichtsartikel
Blended onderwijsontwerp en digitale didaktiek
hoBekijk dit thematisch overzichtBij het ontwerpen van blended onderwijs staat de rol van de docent als ontwerper centraal en moeten er ook didactische strategieën worden gekozen en pedagogische keuzes worden gemaakt. Het toepassen...
Praktijkvoorbeeld
Schakelmodule deeltijdonderwijs Sociale studies
hoLees verderOmscholers, herintreders, statushouders en vrijwilligers in het sociale domein weten soms niet precies wat ze kunnen verwachten van een hbo-opleiding en dat verhindert hen te kiezen voor een studie.
-
Verdiepende bron
Leeromgevingen als knooppunten in onze maatschappij
hoLees verder bij Hogeschool UtrechtIlya Zitter beschrijft in haar openbare les hoe leeromgevingen in het beroepsonderwijs een rol kunnen vervullen bij het oplossen van maatschappelijke problemen. Haar onderzoek geeft handvatten voor...
-
Verdiepende bron
Maatschappelijk relevant onderwijs: wel dringend, niet dwingend.
hoDownload van de Van Mierlo StichtingIn dit artikel gaan Liesbeth Noordegraaf en Julien Kloeg van de Erasmus Universiteit in op de vraag "Hoe kan onderwijs maatschappelijk relevant worden zonder zelf louter een instrument te worden?".
-
Praktijkvoorbeeld
VU A Broader Mind
hoLees verder bij Vrije Universiteit AmsterdamDe VU wil dat haar studenten zich breed kunnen ontwikkelen. In het programma A Broader Mind werken studenten aan maatschappelijke vragen. De VU onderzoekt de effecten van het onderwijs op studenten en...
-
Praktijkvoorbeeld
City Deal Kennis Maken (CDKM)
hoLees verder bij City Deal Kennis MakenHet doel van de 20 steden die actief zijn in de CDMK is om het oplossen van maatschappelijke opgaven te versnellen in samenwerking met de kennisinstellingen. Studenten en docenten worden hier actief...
Handvat
Toolbox Community Engaged Learning
hoLees verder bij Universiteit UtrechtExperts bieden praktische handvatten voor opleidingen die zich willen inzetten op Community Engaged Learning (CEL). In de toolbox worden tips gegeven voor het samenwerken met partners en het vormgeven...
Handvat
Impactvol afstuderen
hoLees verder bij Hogeschool UtrechtLisette Munneke geeft middels een kennisclip en infographic een aantal tips over het vormgeven van afstudeervormen met meer impact. Deze hebben Boundary crossing en co-creatie tussen alle betrokkenen...
Handvat
Instellingsbrede visie op de verbinding met de samenleving
hoDownload van City Deal Kennis MakenWat is nodig voor inbedding van onderwijs in verbinding met de samenleving? Op basis van de kennis uit het City Deal Kennis Maken netwerk is een model ontwikkeld met handvatten voor het...
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.