Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

911 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Werkplaatsen voor docentprofessionalisering

    ho

    De Hogeschool Rotterdam heeft acht werkplaatsen ontwikkeld om samen te leren en ontwikkelen. In de Werkplaats inclusieve pedagogiek en didaktiek gaan docenten aan de slag met zelfgekozen experimenten.

    Lees verder bij scienceguide.nl
  • Handvat

    Docenten ontwikkelen tot onderzoeksbegeleider

    ho

    Goede begeleiding en beoordeling van hbo-studenten die praktijkgericht onderzoek doen, vraagt van docenten andere competenties. Lees meer over ontwerprichtlijnen voor professionalisering.

    Download van HBO kennisbank
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Modellen voor blended learning

    ho po vo mbo

    Op welke manieren kan je fysiek en online leren combineren? Barend Last beschrijft, op basis van onderzoek, vier modellen voor blended learning. De indeling schetst een beeld van de verschillende...

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Opleiden van kritische onderzoekers met een “omgedraaide labzaal”

    ho

    Het Maker Lab, een interdisciplinair practicumvak van Amsterdam University College, richt zich op het leren opzetten van natuurwetenschappelijke experimenten. De gebruikte apparatuur is betaalbaar...

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Onboarding met College Coins

    ho

    Diverse hogescholen gebruiken de College Coins app voor ‘onboarding’ in het onderwijs om uitval en studievertraging te verminderen, gericht op het creëren van sociale en academische binding.

    Lees verder bij Expertisepunt LOB
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Toptraject Twente vmbo-mbo-hbo

    vo mbo ho

    Het Toptraject is een ketensamenwerking van scholen in het voortgezet onderwijs, mbo en hbo instellingen. Het richt zich op het vormgeven van een kansrijke en succesvolle doorloop van deze niveaus.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Innovation Space

    ho

    Het expertisecentrum voor Challenge-Based Learning en ondernemerschap is opgezet voor toekomstige ingenieurs. Studenten, onderzoekers en (maatschappelijke) organisaties werken samen aan...

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Using a rubric to develop intercultural competence

    ho

    Hoe kun je de ontwikkeling van interculturele competenties bij studenten in het (hoger) beroepsonderwijs ondersteunen? Rubrics kunnen helpen om concrete leerdoelen en bijpassende leeractiviteiten te...

    Lees verder bij Universiteit Wageningen
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Intersectionality and diversity in higher education

    ho

    Publicatie over intersectionaliteit in het hoger onderwijs. Na een beknopte introductie van het thema gaan de auteurs in op de invloed van intersectionaliteit op onderzoek naar diversiteit in het...

    Download van Erasmus Universiteit Rotterdam
  • Handvat

    Online tool voor betere toegankelijkheid hbo

    ho

    Deze online tool helpt docenten en beleidsmakers te verkennen welke obstakels er zijn voor een goed toegankelijk hbo. Krijg inzicht in afwegingen, mogelijkheden en dilemma’s.

    Lees verder bij Hogeschool van Amsterdam
  • Handvat

    Het 100-dagen-beleid

    mbo ho

    Als een student de eerste 100 dagen van het 1e studiejaar goed doorloopt, daalt de kans op uitval in het 1e jaar. Welke elementen in een 100-dagen beleid zijn onmisbaar?

    Download van Expertisepunt LOB
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Doceren voor een inclusieve klas

    ho

    Literatuurstudie over de vraag: ‘Hoe kun je als docent in het hoger onderwijs een inclusieve, op de microstructuur gerichte leeromgeving tot stand brengen en in stand houden?’ Handelsperspectief staat...

    Lees verder bij Inholland