Overzichtsartikel
AI-geletterdheid: kansen en uitdagingen voor docenten
mbo hoLees verderAI-geletterdheid helpt docenten om de mogelijkheden en beperkingen van AI te beoordelen en AI kritisch, verantwoord en doelgericht in hun onderwijs in te zetten.
Praktijkvoorbeeld
HAN neemt de regie op digitale leermaterialen
hoLees verder bij NpulsOntdek hoe deze hogeschool met een visie, een framework en een roadmap richting 2035 inzet op het delen en (her)gebruiken van digitale en open leermaterialen.
Handvat
Levenscyclus Open leermateriaal
mbo hoLees verder bij NpulsWerk jij met (open) digitaal leermateriaal? Gebruik de interactieve tool van Npuls Natuurlijk Open en edusources en pas de levenscyclus van open leermateriaal direct toe in de praktijk.
-
Verdiepende bron
Stimuleren van hergebruik van open leermaterialen
mbo hoLees verder bij NpulsHet delen van open leermaterialen zou logischerwijs moeten leiden tot hergebruik ervan. Maar gebeurt dat ook? Onderzoek naar hergebruik laat zien dat er barrières bestaan die optimaal hergebruik...
-
Verdiepende bron
Kwalitatief onderzoek hergebruik open leermaterialen
hoLees verder bij NpulsWat beweegt docenten om open leermaterialen te gebruiken? En wat houdt hen juist tegen? Om hier inzicht in te krijgen is kwalitatief onderzoek uitgevoerd.
Praktijkvoorbeeld
The Open Medieval Editions by Students Project
hoLees verderMany medieval texts survive only in nineteenth-century editions, in some cases shaped by outdated values. This project aimed to address this issue through the creation of collaborative editions.
-
Praktijkvoorbeeld
From mastering to making media law educational materials
hoLees verderAcademics and students of media law pool their knowledge, experience and skills to create open-access educational resources for specialized university education and civil society training.
-
Praktijkvoorbeeld
TALENTS: Talent-driven Authentic Learning Environments
hoLees verderIn een authentieke leeromgeving kunnen studenten en professionals zich zelfbewust en zelfsturend ontwikkelen. Met een ontwerpgerichte aanpak zijn zulke leeromgevingen ontwikkeld.
Handvat
Stappenplan voor studentmedezeggenschap: selectieprocedure beoordelen
hoLees verderHoe beoordeel je een selectieprocedure? Dit stappenplan helpt studenten in de rol van medezeggenschapper om selectieprocedures kritisch en goed onderbouwd te beoordelen.
Overzichtsartikel
Aan de slag met open leermaterialen
mbo hoLees verderOntdek de potentiële waarde en belangrijke overwegingen voor het implementeren en benutten van open leermaterialen binnen jouw onderwijs.
-
Praktijkvoorbeeld
De Lijn naar een toekomstbestendige Modeontwerpmethodiek
hoLees verderEen nieuwe leerlijn die digitale en analoge vakken combineert, bereidt studenten in de modeopleiding beter voor op de beroepspraktijk waarin ontwerpers en makers ook volop 3D-software gebruiken.
Handvat
Competentiescan open leermaterialen
ho mboLees verder bij de HANOntdek aan de hand van zes competentiegebieden hoe vaardig je bent in het werken met open leermaterialen.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.