Verdiepende bron
Eigenlijk is multicultureel onderwijs heel eenvoudig
po voLees verder bij DidactiefHoogleraar James Banks betoogt dat scholen structureel ruimte moeten bieden aan culturele diversiteit.
Praktijkvoorbeeld
Automated Prognostic Student Progress Monitoring System
hoLees verderVergroot het studentsucces door het ontwikkelen van een volledig geautomatiseerd studenten-volgsysteem om het begrip van een student continu te volgen, te beoordelen en om feedback te geven.
Praktijkvoorbeeld
Zwijgen is oud, spreken is goud!
hoLees verderMet trainingsmateriaal dat in dit project is ontwikkeld kunnen docenten op medische opleidingen onprofessioneel gedrag van studenten beter herkennen en aanpakken.
Antwoord op praktijkvraag
Welke interventies helpen het aantal langstudeerders in het hoger onderwijs te verminderen?
hoLees verder bij De KennisrotondeEr zijn diverse praktijkvoorbeelden van dit soort interventies. Daaruit komen een aantal vermoedelijk werkzame elementen voort. Zo kan aandacht voor sociale en academische binding en goede aansluiting...
Antwoord op praktijkvraag
Wat zijn effectieve leermaterialen en methoden om jongvolwassen NT2-deelnemers rekenen en Engels te leren?
mboLees verder bij De KennisrotondeEffectieve leertrajecten stellen de persoonlijke situatie van NT2-deelnemers centraal en bieden intensieve ondersteuning bij het lezen en spreken. Daarnaast zijn praktische randvoorwaarden van belang...
Overzichtsartikel
Gepersonaliseerd leren: regie over je eigen leren
po vo mboLees verderScholen willen het leren flexibeler inrichten, beter inspelen op verschillen tussen leerlingen en leerlingen meer regie geven over het eigen leerproces. Gepersonaliseerd leren kan hier een rol spelen.
Verdiepende bron
Leren en lesgeven met ict in het mbo 2022
mboLees verder bij IxperiumIn 2022 heeft het iXperium Centre of Expertise Leren met ict de Monitor Leren en lesgeven met ict afgenomen in het mbo, een landelijke meting waaraan 32 mbo-instellingen deelnamen.
Verdiepende bron
Zelfregulerend leren gaat niet vanzelf, maar hoe dan wel?
po vo mboLees verder bij Hogeschool RotterdamLeerstrategieën helpen bij zelfregulatie. Denk aan: voorkennis gebruiken, doelen stellen, plannen, begrip checken. Patrick Sins beschrijft hoe je de leerlingen die leerstrategieën kunt aanleren.
Verdiepende bron
Monitor Leren en lesgeven met ict samenwerkingspartners iXperium PO
po (v)soLees verder bij IxperiumRapport van de resultaten van de monitor Leren en lesgeven met ict over de competenties van leraren uit het PO en (V)SO voor leren en lesgeven met en over ict.
Handvat
Doeltreffend leren en ontmoeten in een online afstudeercafé
hoDownload van Hogeschool van AmsterdamHandreiking voor docenten voor het versterken van betrokkenheid van studenten in een 24/7 bereikbare leer-ontmoetingsruimte.
Overzichtsartikel
Differentiëren in het mbo naar verschillen in ontwikkeling van studenten
mboLees verderDoor te differentiëren kan je het onderwijs aanpassen aan de leerbehoeften van studenten. Klassikale lessen gericht op 'de gemiddelde student' kunnen ten koste gaan van de motivatie en leerprestaties.
Handvat
Prestatiedruk en stress onder studenten in het hoger onderwijs
hoDownload van TrimbosHandreiking voor studenten, onderwijsinstelling en andere betrokkenen om prestatiedruk en stress bij studenten te verminderen.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.