Kennisbank

Ontdek 11 ontwerpregels die zijn gedestilleerd uit systematisch onderzoek voor de organisatie en inrichting van werkplekleren, waar je direct zelf mee aan de slag kunt.

Een eerste stap om met meertaligheid aan de slag te gaan, is als team het gesprek voeren om te ontdekken wat meertaligheid betekent voor jouw school. Deze teamgids is daarvoor een geschikte tool.

Leren, vooral leren voor een beroep, is meer dan alleen kennis ontwikkelen. Hoe benut je kennis in diverse contexten? Lees hier welke vormen van leren in welke situaties kunnen plaatsvinden.

Leren doe je niet alleen op school maar overal: elke omgeving is een leeromgeving waarin iedereen voortdurend leert door te participeren. Lees hier wat dit betekent voor het beroepsonderwijs.

Een competente beroepsbeoefenaar word je niet door het leren van een verzameling losse onderdelen. Ontdek hoe je studenten helpt om kennis te verbinden en toe te passen in een beroepscontext.

Als schoolleider aan de slag met hoge verwachtingen binnen jouw school? Lees hoe je dit samen met je team doet.

Vertaalmachines worden vaak afgeraden, maar kunnen wel nuttig zijn. Lees dit artikel over de inzet van onder andere vertaalmachines om de digitale informatievaardigheden van leerlingen te verbeteren.