Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

Hoger onderwijs 7
Onderwijspraktijk 7
Verbinding met de maatschappij 100

Leren in de praktijk 49

Adaptieve expertise voor studenten 7

Expertiseontwikkeling voor de arbeidsmarkt 4

Hybride leeromgeving 22

Werkplekleren en stages 23

Burgerschapsonderwijs 20

Democratisch burgerschapsonderwijs 3

Doelen en evaluatie 7

Vormgeven burgerschapsonderwijs 7

School als oefenplaats 6

School en maatschappij 34

Buiten de klas leren 4

Leren met maatschappelijke impact 9

Ouderbetrokkenheid 12

Verbinding binnen-/buitenschools 9

Didactiek en pedagogiek 167

Lesgeven 35

Didactiek van maken 6

Expliciete instructie 3

Leerkrachtverwachtingen 9

Samenwerkend leren 3

Spelend leren 6

Volwassenendidactiek 8

Leren 13

Huiswerk 2

Leerstrategieën 8

Zelfregulerend leren 3

Differentiëren 39

Beheersingsleren 3

Cognitief begaafde leerlingen 8

Differentiëren 11

Gepersonaliseerd leren 8

Leerstijlen 1

Talentdidactiek 9

Intensiever begeleiden 6

Tutoring door medeleerlingen 3

Tutoring door onderwijspersoneel 4

Formatief handelen, evalueren, toetsing 40

Feedback 13

Formatief evalueren/handelen 21

Programmatisch toetsen 14

Pedagogisch klasklimaat 24

Analyseren van gedrag 3

Klassenmanagement 8

Motiveren van tieners 4

Klasklimaat en groepsdynamiek 7

Traumasensitief onderwijs 3

Sociaal-emotionele ontwikkeling 13

Sociale competenties 8

Gedragsproblemen 5

Curriculum en vakinhoud 214

Lezen 50

Fonemisch bewustzijn 6

Technisch lezen 15

Begrijpend lezen 15

Verdiepen van begrip 5

Leesmotivatie 16

Taal 45

Mondelinge taalvaardigheid 9

Taalontwikkeling bij studenten ondersteunen 3

Schrijfonderwijs 13

Spelling en grammatica 12

Woordenschat 11

Taal in andere contexten 53

Meertaligheid 20

Taal in het speciaal onderwijs 6

Taal in andere leergebieden 7

Taalgericht vakonderwijs 11

Taalstimulering 11

Rekenen 43

Rekenen-wiskunde groep 1-2 6

Rekenen-wiskunde groep 3-5 7

Rekenen-wiskunde van 10-14 jaar 5

Rekenen-gecijferdheid mbo 6

Rekenen-wiskunde sbo en (v)so 6

Veelbelovende rekenaars 13

Andere vakken 13

Bewegen op school 6

Cultuureducatie 7

Curriculum en onderwijsontwerpen 22

Flexibilisering 5

Leermiddelen 6

Ontwerp van talentprogramma's 11

Gelijke kansen, inclusie, loopbaan 117

Achterstanden aanpakken, vroege interventie 27

Leertijduitbreiding 5

Onderwijskansen en het jonge kind 17

Vroeg beginnen 6

Zomerprogramma's 1

Overgangen onderwijsloopbaan 38

Aansluiting tussen vo en ho 2

Introductie in het hoger onderwijs 4

Overgang po naar vo 6

Soepele in- en doorstroom 1

Verklaren en voorspellen van studentuitval 16

Zittenblijven en versnellen 3

Loopbaanbegeleiding 30

Begeleiding van Entree-studenten 7

Loopbaanontwikkeling en -begeleiding 15

Mentorschap 3

Studievoortgang 5

Onderwijsachterstandenbeleid 1

Inclusief onderwijs 22

Gedragsondersteuning voor inclusief onderwijs 8

Inclusieve leeromgeving 13

Professionaliseren en opleiden 47

Professionalisering docenten 30

Collegiale dialoog 5

Samen opleiden van leraren in partnerschappen 3

Cursusontwerp op de lerarenopleiding 3

Professionalisering 12

Scholarship of Teaching and Learning 3

Curriculum op lerarenopleiding 4

Werken met onderzoek 17

Innoverend vermogen 9

Onderzoekend werken 9

Versterken van de organisatie 46

Professionele organisatie 33

Data-geïnformeerd werken 6

Docent-agency 1

Externe netwerken 2

Kennisbenutting 9

Leren en werken in onderwijsteams 10

Schoolontwikkeling en verbetercultuur 7

Onderzoekend innoveren 10

Anders organiseren 3

Klassenverkleining 1

Onderwijsassistenten/instructeurs 2

Welbevinden 36

Welbevinden leerlingen/studenten 36

Pedagogisch schoolklimaat 7

Van schoolverzuim naar schoolaanwezigheid 4

Studentenwelzijn 24

Welzijnsbevorderende leeromgeving 9

Digitalisering in het onderwijs 82

Digitale geletterdheid 34

AI-geletterdheid docenten 16

Computational thinking 3

Digitale informatievaardigheden 6

Mediawijsheid 7

Voorwaarden 5

Digitale leermiddelen 22

Open leermaterialen 22

Blended onderwijs 27
Handvat 7

Overzichtsartikel 1

Praktijkvoorbeeld 2

Antwoord op praktijkvraag 1

Verdiepende bron 7

7 resultaten

Handvat

Expedition Map

ho

Handvat om met elkaar een dialoog te voeren over innovatieprocessen. De werkmethode helpt bij het begrijpen van elkaars perspectieven.

Download van edusources
Handvat

Boundary Crossing Rubric

ho

Beschrijft de achtergrond, ontwikkeling en toepassingen van de Boundary Crossing Rubric. Deze rubric kan gebruikt worden om de ontwikkeling van Boundary Crossing competenties van studenten te coachen...

Download van Wageningen University & Research
Handvat

Transition Makers Toolbox

ho

Biedt allerlei voorbeelden van werkvormen die je met studenten kunt doen op het gebied van Inner Development Goals

Lees verder bij Transition Makers
Handvat

Handreiking Adaptieve expertise

ho

Voor onderwijsontwikkelaars en begeleiders van leer-werkomgevingen. Deze handreiking helpt bij het ontwerpen van contextgerichte leeromgevingen die adaptieve expertise stimuleren.

Download van HAN
Handvat

Gesprekskaart Adaptieve expertise in het werk

ho

Deze kaart ondersteunt gesprekken tussen studenten, docenten en professionals over het belang en de ontwikkeling van adaptieve expertise in het werk, en de waarde ervan binnen opleidingen.

Download van HAN
Handvat

Impactvol afstuderen

ho

Lisette Munneke geeft middels een kennisclip en infographic een aantal tips over het vormgeven van afstudeervormen met meer impact. Deze hebben Boundary crossing en co-creatie tussen alle betrokkenen...

Lees verder bij Hogeschool Utrecht
Handvat

Rubrics voor transdisciplinaire duurzaamheidsprojecten

ho

Wil je het leren van studenten evalueren bij transdisciplinaire projecten? Wageningen University heeft hier een goede methode voor ontwikkeld in de vorm van een rubric.

Lees verder