Kennisbank

Voor effectieve ontwikkeling, deling en benutting van kennis is een hecht professioneel netwerk in de school belangrijk. In zo’n netwerk werken docentonderzoekers gedurende de onderzoekcyclus samen...

Om kwalitatief goed onderwijs te kunnen bieden, is constructieve samenwerking binnen een mbo-team wenselijk. Verschillende interventies dragen bij aan bevordering van samenwerking tussen docenten in...

Een methodiek om als groep onderwijsprofessionals samen te werken aan een innovatief vraagstuk. Met filmpjes, powerpoints, een handleiding, tools en een webinar.

Teams in het mbo werken dagelijks aan de kwaliteit van onderwijs. Zes factoren bieden inzicht in wat ervoor zorgt dat het ene team optimaal functioneert en het andere niet.

Onderwijsprofessionals gebruiken inzichten uit onderzoek gemakkelijker als op hun school een structuur voor kennisbenutting aanwezig is en er een onderzoekscultuur heerst. De houding en vaardigheden...

Leraren kunnen leren van onderwijsonderzoek op bijeenkomsten met onderzoekers. Als dat in een serie plaatsvindt, versterkt het de kennisoverdracht (transfer) van nieuwe inzichten uit...