Kennisbank

Met duidelijke regels en routines, en door positief gedrag te bekrachtigen kun je storende gedragingen deels voorkomen. Wanneer een leerling toch storend gedrag vertoont, kun je het gedrag het beste...

Wat is de status van leerlingenparticipatie in jouw school? Met de scan leerlingenparticipatie krijg je inzicht in de huidige inspraakmogelijkheden van leerlingen in de klas en in de school.

Hoe zorg je ervoor dat leerlingen gemotiveerd raken om te leren? En welke kennis en instrumenten heb je nodig om je onderwijs steeds beter te kunnen maken? De Motivatie-motor helpt je op weg.

Overzicht van diverse onderzoeksrapporten die een beeld geven van de mate van motivatie en het welbevinden onder leerlingen in het voortgezet onderwijs.

Leraar Lars haalt alles uit de kast om zijn tieners te motiveren. En ze stap voor stap meer autonomie te geven. Lees en kijk hoe hij dat doet.

Op Kiem Montessori mogen de leerlingen langer speels blijven. Ze bewegen veel, maken huiswerk op school en ontwikkelen hun talenten. Lees hoe deze nieuwe school dat aanpakt.

Een docent maakt de vertaalslag van wetenschap naar klaslokaal met een praktische visuele tool die leerlingen gereedschap biedt waarmee ze zichzelf cognitief, sociaal en emotioneel kunnen versterken.

In dit onderzoek is de sociale dynamiek in de klas in kaart gebracht, door de bewegingen van leerlingen te volgen. Inzicht in de sociale dynamiek kan leraren helpen om te sturen op de klassenindeling.