Antwoord op praktijkvraag
Welk leiderschap van schoolleiders stimuleert docenten onderzoeksinzichten te gebruiken in hun lespraktijk?
po voLees verder bij De KennisrotondeEffectieve schoolleiders werken vanuit doelen en verwachtingen, wegen strategisch kosten en baten af, sturen actief op onderwijskwaliteit en op professionalisering, en zorgen voor orde en veiligheid...
-
Antwoord op praktijkvraag
Welke activiteiten van een schoolbestuur dragen bij aan evidence-informed werken op school?
po voLees verder bij De KennisrotondeEmpirisch onderzoek naar de wijze waarop schoolbesturen bijdragen aan evidence-informed werken is nauwelijks beschikbaar. Het is wel bekend dat leraren en directies behoefte hebben aan bestuurlijke...
Overzichtsartikel
Ontwikkelen van een verbetercultuur
po voLees verderSystematisch en cyclisch werken aan schoolontwikkeling draagt bij aan een verbetercultuur. Hoe kunnen leraren en schoolleiders bijdragen aan deze ontwikkeling en een verbetercultuur in hun school?
Verdiepende bron
Tjipcast 'Wat zijn dimensies van een lerende schoolorganisatie?
po voLees verder bij TjipcastEen podcast van Tjip de Jong over de dimensies van een lerende schoolorganisatie en hoe je als school een gedeelde visie ontwikkelt, teamleren stimuleert en ruimte geeft aan gespreid leiderschap.
-
Praktijkvoorbeeld
Meer verantwoordelijkheid én vrijheid bij gespreid leiderschap
po voLees verder bij VO-raadEen interview met twee schoolleiders en een leraar van ALASCA. Een school waarvan de organisatiecultuur gebaseerd is op het concept 'gespreid leiderschap'.
-
Verdiepende bron
Leiderschap van leraren
po voDownload van De Nieuwe MesoIn dit themanummer van De Nieuwe Meso lees je meer over leiderschap van leraren vanuit verschillende invalshoeken.
-
Praktijkvoorbeeld
De Transformatieve School
po voLees verder bij gelijke-kansen alliantieDe Transformatieve School is een verbetercultuur- en professionaliseringsprogramma voor scholen. Hier vind je een artikel over de visie van Illiass El Hadioui op hoge verwachtingen als onderdeel van...
-
Verdiepende bron
De schoolleider in verandering
po voDownload van De LeiderschapsagendaHier vind je een boek voor schoolleiders, met praktische tips per leiderschapspraktijk.
-
Antwoord op praktijkvraag
Welke invloed hebben leidinggevenden op onderzoekend werken door docenten?
po vo (v)so mbo hoLees verder bij De KennisrotondeSchoolleiders kunnen op verschillende manieren stimuleren dat leraren onderzoekend werken. Door het belang ervan expliciet te onderstrepen, leraren te stimuleren om onderzoeksliteratuur te gebruiken...
Webinar: Innoverend vermogen van docenten in het mbo
mboBekijk het NRO-webinarEen gesprek over innovatie in het onderwijs: uitdagingen, eigen invloed op projecten en strategieën om innovatiecapaciteit te versterken.
Handvat
Video: Werken aan onderwijsverbetering
po vo mboHoe creëer je een onderzoekscultuur? Judith Amels (Marnix Academie) vertelt hoe je als lerarenteam onderzoeksmatig en systematisch kan werken aan onderwijsverbetering.
-
Praktijkvoorbeeld
Cyclisch werken aan onderwijsverbetering: Martinuscollege Grootebroek
voDownloadDe vijf stappen om cyclisch te werken uit deel 1 van de leidraad Werken aan onderwijsverbetering zijn in dit voorbeeld toegepast om een flexibele rooster (flexrooster) in te voeren.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.