Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

64 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Werkplekleren; een complex fenomeen

    mbo

    Werkplekleren is een belangrijk onderdeel van curricula in het beroepsonderwijs maar een standaard ontwerp blijkt niet te bestaan. Er worden 11 ontwerpregels gedeeld.

    Lees verder bij Canon beroepsonderwijs
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Drieluik Hybride Leeromgevingen

    mbo

    ECBO organiseerde een podcast, webinar en lezingencarroussel speciaal voor deze thema pagina over hybride leeromgevingen. Bekijk en / of luister deze terug en leer meer over hybride leeromgevingen.

    Lees verder bij ECBO
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Een verkenning van 22 leeromgevingen bij mboRijnland

    mbo

    Het ontwikkelinstrument dat voortkomt uit deze verkenning geeft inzicht in variaties in leeromgevingen op het grensvlak van school en de beroepspraktijk.

    Lees verder
  • Handvat

    Handreikingen vanuit de zorg

    mbo

    Als resultaat van Het Zorgpact (2015-2018) zijn vier handreikingen opgeleverd waarin docenten, praktijkbegeleiders, projectleiders en organisaties handvatten aangereikt krijgen.

    Download van beroepseer
  • Handvat

    Handreiking voor vormgeving van innovatiewerkplaatsen (IWP)

    mbo ho

    De Hanzehogeschool Groningen bundelde de eigen ervaring met IWP en ontwierp een handreiking ter inspiratie voor ontwerp, evaluatie, verbetering en verduurzaming van IWP in het beroepsonderwijs.

    Download van Scienceguide
  • Handvat

    Methodieken voor het op maat begeleiden van mbo-studenten

    mbo

    In ‘Ruimte voor Wendbaar vakmanschap’ ontwikkelt de Hogeschool Utrecht samen met mbo-partners methodieken voor het op maat begeleiden van mbo-studenten in hybride leeromgevingen.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Nadenkmomenten van studenten in hybride leeromgevingen

    mbo

    Hoe ziet het leren van studenten er in hybride leeromgevingen er uit? Je leest het in de eerste resultaten van het onderzoek ‘Ruimte voor Wendbaar vakmanschap’ gepubliceerd in vakblad Profiel.

    Download van Hogeschool Utrect
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Het verweven van leer- en werkprocessen

    mbo

    Deze publicatie helpt onderwijsprofessionals met aansprekende cases om leeromgevingen met een hybride karakter te analyseren en te ontwikkelen.

    Lees verder bij ECBO
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Ontwerpen van een innovatiewerkplaats (IWP)

    mbo

    Wat komt er kijken bij het inrichten van een IWP en wat levert het op? Een bespreking van zeven ontwerpprincipes die breed toepasbaar zijn.

    Lees verder bij Canon beroepsonderwijs
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Ontwikkelen van beroepskennis

    mbo

    Mbo-studenten leren voor een beroep waar specifieke beroepskennis voor nodig is. Dit leren ze zowel in theorie als in praktijk.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Leeromgevingen in het beroepsonderwijs als knooppunt in onze maatschappij

    mbo

    Leren in, van en nabij de praktijk kan vanuit verschillende leeromgevingen. Lees meer hierover in de lectorale rede van Ilya Zitter.

    Download
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Ontwerpafwegingen voor leeromgevingen op de grens van school en werk

    mbo ho

    Cruciaal bij het ontwerpen van leeromgevingen is om de samenhang tussen school en werk te bevorderen. Erica Bouw en Ilya Zitter beschrijven hiervoor ontwerpafwegingen op micro-, meso- en macroniveau.

    Lees verder bij ECBO