Handvat
Toolkit Extra Lessen
poLees verder bij Education LabIn deze praktijkkaart worden verschillende programma's voor extra leertijd beschreven, hun effectiviteit en tips om deze te implementeren voor zowel tijdens als buiten schooltijd.
Handvat
Effectieve interventies leerachterstanden in het primair onderwijs
poLees verder bij Centraal PlanbureauWelke interventies zijn het meest effectief om in te zetten bij kinderen met (risico op) een leerachterstand, rekening houdend met de achtergrond van het kind?
Handvat
Praktijkkaart Zomerscholen
poLees verder bij Education LabIn deze praktijkkaart van Education Lab wordt beschreven welke factoren kunnen bijdragen aan de effectiviteit van zomerscholen. Ook worden voorbeelden gegeven van hoe je deze kunt organiseren.
Verdiepende bron
Zomerscholen in Vlaanderen 2020: evalueren en inspireren
po voDownload van Thomas More-hogeschoolAanbevelingen voor zomerscholen in Vlaanderen. Stel het wegwerken van achterstanden als hoofddoel en zorg daarnaast voor een goede aansluiting tussen de zomerschool en reguliere school.
-
Praktijkvoorbeeld
Coöperatief leren in de taallessen
poLees verder bij Leraar24Leraar24 deelt voorbeelden van verschillende scholen en het inzetten van coöperatief leren in de taallessen.
Verdiepende bron
Taalachterstanden aanpakken
po voLees verderTaalonderwijs gaat over het aanleren van verschillende taalvaardigheden, zoals spreken, luisteren, lezen en schrijven. De taalvaardigheden zijn van invloed op en verbonden met elkaar.
Handvat
Praktijkkaart: zomerschool
poLees verder bij Education LabIn deze praktijkkaart wordt beschreven welke factoren kunnen bijdragen aan de effectiviteit van zomerscholen.
-
Verdiepende bron
Ongelijkheid van het jonge kind
poDownload van Centraal PlanbureauOngelijkheid blijkt al aanwezig bij aanvang van de basisschool en wordt nauwelijks ingelopen. Interventies in de vroege jeugd kunnen helpen bij het verkleinen van de ongelijkheid.
-
Verdiepende bron
Werk maken van gelijke kansen
poDownload van DidactiefTwintig wetenschappelijke artikelen over gelijke onderwijskansen vertaald naar de dagelijkse praktijk in het basisonderwijs, met daarin ook aandacht voor het jonge kind.
-
Verdiepende bron
Resultaten uit het Pre-COOL onderzoek bij kleuters
poDownload van Kohnstamm InstituutWat is de relatie tussen de kwaliteit in de kleutergroepen en de ontwikkeling van de kleuters uit de doelgroepen van het vve-beleid? Lees meer in dit Nederlandse onderzoek.
-
Praktijkvoorbeeld
Spelstimulering: van manipulerend spel naar rollenspel
poLees verder bij Leraar24Jonge kinderen leren door te spelen. Margot Wolters biedt, aan de hand van filmpjes, tips over hoe je het spel van kinderen in de kleuterklas kunt stimuleren.
-
Praktijkvoorbeeld
De educatieve kwaliteit verbeteren door hoogwaardige interacties met kinderen
poDownload van SardesEen voorbeeld van hoogwaardige interactie met jonge kinderen tijdens deelname aan voor- en vroegschoolse educatie. De kinderen liepen hiermee een substantieel deel van hun achterstand in.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.