Verdiepende bron
Professional in de spiegel: achtergronden
po voDownload van de onderwijsadviseursIn dit artikel wordt ingegaan op het stimuleren van drie
denkprocessen die goed leraarschap kenmerken: intuïtief denken, theoretisch denken en reflectief denken.-
Verdiepende bron
Professional in de spiegel - werkwijze
po voLees verder bij wij lerenEen reflectieve werkwijze biedt onderwijsprofessionals een kader dat hen stimuleert na te denken over hun aandeel in relaties met leerlingen, collega’s en ouders.
Handvat
Hoe werken onderwijs en jeugdhulp samen?
po voDownload van NROEen samenvatting van het onderzoek naar de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp.
Handvat
Werken aan executieve vaardigheden
voLees verder bij SLOHoe kun je aansluiten bij executieve functies van de leerlingen. SLO heeft samen met scholen leeractiviteiten en bijbehorende materialen ontwikkeld.
Handvat
Vier technieken om orde te houden in de klas
po vo mboLees verder bij Leraar24Orde houden is één van de grootste uitdagingen voor een leraar. Ga aan de slag met deze vier technieken om onrust in de klas te voorkomen.
Praktijkvoorbeeld
Podcast: Wat zijn onderwijsachterstanden?
poBeluisterEen podcast voor onderwijsprofessionals om onderwijsachterstanden aan te pakken met onderzoek als inspiratiebron. Je hoort onderzoekers, leraren en schoolleiders over hoe zij meer gelijke kansen...
-
Verdiepende bron
Effectiviteit van kansrijke programma's tegen pesten
poDownload van Universiteit UtrechtDe effectiviteit van tien kansrijke programma's tegen pesten zijn onderzocht. Bij een goede uitvoering in de praktijk is het met sommige interventies mogelijk om pesten al binnen een jaar te...
Handvat
Effectieve anti-pestprogramma's
poLees verder bij Leraar24Leraar24 schreef een artikel op basis van het onderzoeksrapport Wat werkt tegen pesten? over de effectiviteit van kansrijke programma’s tegen pesten in de Nederlandse onderwijspraktijk.
Antwoord op praktijkvraag
Met welke werkwijzen kunnen leerkrachten de cognitieve flexibiliteit van bovenbouwleerlingen met een Autisme Spectrum Stoornis versterken?
poLees verder bij De KennisrotondeKinderen laten na training in cognitieve flexibiliteitstaken in het algemeen verbeteringen op die taken zien. Bij kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS) is dat minder duidelijk. Evenmin is...
-
Antwoord op praktijkvraag
Heeft digitaal lesmateriaal invloed op de sociale competenties en/of executieve functies van leerlingen met gedragsproblemen/psychische stoornissen, bijvoorbeeld ASS of ADHD?
po voLees verder bij De KennisrotondeDigitaal lesmateriaal biedt voordelen voor leerlingen met ADHD of ASS, omdat het structurerend is en voorspelbaar. Daardoor helpt het lesmateriaal deze kinderen om te gaan met beperkt ontwikkelde...
-
Antwoord op praktijkvraag
Helpt afwisseling van quizvragen met games leerlingen met gedrags- en concentratieproblemen om hun leerrendement te verhogen?
po voLees verder bij De KennisrotondeGame-elementen kunnen in het algemeen leiden tot meer betrokkenheid en motivatie van leerlingen, maar dit uit zich niet in verbeterde leerprestaties. Bij leerlingen met concentratieproblemen in het...
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.