Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

37 resultaten
  • Praktijkvoorbeeld

    Senses-Based Learning

    ho

    Senses-based learning (SBL) trains sensory awareness as a core academic skill, offering courses, resources, and activities.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    The Open Medieval Editions by Students Project

    ho

    Many medieval texts survive only in nineteenth-century editions, in some cases shaped by outdated values. This project aimed to address this issue through the creation of collaborative editions.

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    Op bezoek in de plus-klus klas: hier is ruimte om anders te denken

    po

    Het begon met wat meer uitdaging voor de ‘gangleerlingen’, die Guido Lacet meenam naar zijn lokaal om hen extra aandacht te geven. Zeventien jaar later biedt Guido deze uitdaging in het Ruimtestation.

    Lees het praktijkvoorbeeld
  • Overzichtsartikel

    Gepersonaliseerd leren: regie over je eigen leren

    po vo mbo

    Scholen willen het leren flexibeler inrichten, beter inspelen op verschillen tussen leerlingen en leerlingen meer regie geven over het eigen leerproces. Gepersonaliseerd leren kan hier een rol spelen.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Leren en lesgeven met ict in het mbo 2022

    mbo

    In 2022 heeft het iXperium Centre of Expertise Leren met ict de Monitor Leren en lesgeven met ict afgenomen in het mbo, een landelijke meting waaraan 32 mbo-instellingen deelnamen.

    Lees verder bij Ixperium
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Zelfregulerend leren gaat niet vanzelf, maar hoe dan wel?

    po vo mbo

    Leerstrategieën helpen bij zelfregulatie. Denk aan: voorkennis gebruiken, doelen stellen, plannen, begrip checken. Patrick Sins beschrijft hoe je de leerlingen die leerstrategieën kunt aanleren.

    Lees verder bij Hogeschool Rotterdam
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Monitor Leren en lesgeven met ict samenwerkingspartners iXperium PO

    po (v)so

    Rapport van de resultaten van de monitor Leren en lesgeven met ict over de competenties van leraren uit het PO en (V)SO voor leren en lesgeven met en over ict.

    Lees verder bij Ixperium
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Omgaan met cliënten met niet-aangeboren hersenletsel bij Rijn IJssel

    mbo

    Studenten van opleidingen van Zorg & Welzijn kunnen middels een VR-leerarrangement beleven hoe het is om niet-aangeboren hersenletsel te hebben. Zo kunnen ze zich beter inleven in cliënten met NAH.

    Lees verder bij Ixperium
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Gepersonaliseerd leren met ict: scholen in beeld

    po

    Lees hoe twee scholen in het primair onderwijs aan de slag zijn gegaan met gepersonaliseerd leren in hun rekenonderwijs.

    Lees verder bij Ixperium
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Gepersonaliseerd leren motiveert leerlingen en leraren

    po

    Op Kindcentrum Talent.nl krijgen leerlingen elk hun eigen persoonlijke leerdoelen, wordt er thematisch gewerkt en helpt een digitaal portfolio bij het inzicht in het leerproces van de leerlingen.

    Lees verder bij Leraar24
  • Handvat

    iSelf: het bevorderen van zelfsturend leren bij leerlingen

    po vo mbo

    iSelf is een professionaliseringsaanpak over zelfsturend leren. Je verdiept je met je team in effectieve leerstrategieën. Bekijk hier de flowchart.

    Lees verder bij Saxion
  • Handvat

    Leren zichtbaar maken met formatieve assessment

    po vo

    Een praktische vertaalslag om met formatieve assessment aan de slag te gaan.

    Lees verder bij Wij-leren.nl