Leidraad
Leerkracht-leerlingrelaties in het primair onderwijs
poLees verderDeze leidraad ondersteunt leerkrachten en andere professionals in het primair onderwijs bij het opbouwen van positieve relaties met leerlingen.
Verdiepende bron
Kansen scheppen met het creatieve puberbrein
voLees verder bij Universiteit LeidenOntdek samen met Sietske Kleibeuker dat pubers opvallend goed zijn in het bedenken van creatieve oplossingen. En daarin ook nog eens beter te trainen zijn.
Verdiepende bron
Een (school)brede benadering voor het bevorderen van creatief denken
poDownload van het NRODeze brede overzichtsstudie gaat uit van een brede opvatting van creatief denken, waarin niet alleen hoofd, maar ook lichaam en omgeving worden.
Praktijkvoorbeeld
Maakonderwijs op afstand, hoe doe je dat?
poLees verder bij het LerarencollectiefMaken is een sociaal proces: je doet het samen of tegelijk en leert van elkaar. Hoe bedenk je een goede opdracht?
Praktijkvoorbeeld
Van je vouwtjes kun je leren
voLees verder bij de CorrespondentBeter leren? Begin dan eens niet bij het lesboek, maar bij je zintuigen en bewegingen. Wiskundedocent laat zien hoe.
Praktijkvoorbeeld
Curious Hands: maken en leren maken
voDownload van LKCAKrijg nieuwe inzichten uit dit onderzoek naar manieren om maakonderwijs een centralere plaats te geven op scholen, en ontdek de eerste bevindingen van twee pilotstudies.
Handvat
Wiskundig Vouwen
voLees verder bij Wiskundig VouwenKrijg toegang tot lesmateriaal en inspirerende websites en boeken rond wiskundig vouwen.
Handvat
Ontwerpsjabloon maakonderwijs met ict
poDownload van IxperiumLeraren, lerarenopleiders, mediamentoren en onderzoekers werkten samen aan de vraag hoe maakonderwijs met ict binnen wetenschap en technologie in het primair onderwijs kan worden geïmplementeerd.
Handvat
Een website maken verbetert kritisch zoeken naar digitale bronnen
vo mboDownload van Levende talen magazineOp allerlei manieren wordt geprobeerd om digitale informatievaardigheden van leerlingen te verbeteren. Door een eigen website te bouwen leren leerlingen kritischer naar informatie online te kijken.
Antwoord op praktijkvraag
Kan School Wide Positive Behavior Support bijdragen aan een positief leerklimaat voor hoogbegaafde leerlingen met een lage sociaal-economische status?
poLees verder bij De KennisrotondeHet effect van School Wide Positive Behavior Support op hoogbegaafde leerlingen met een lage sociaal-economische status is niet specifiek onderzocht. Er zijn aanwijzingen dat hoogbegaafde leerlingen...
Verdiepende bron
Webinar Zelfregulerend leren: van theorie naar praktijk in het hoger onderwijs
hoBekijk het NKO-webinarAls onderwijsprofessional wil je graag studenten helpen met zelfregulerend leren. Maar wat bedoelen we daar precies mee? En hoe kun je dat doel bereiken?
Overzichtsartikel
Klassenmanagement in de praktijk
po voLees verderGoed klassenmanagement is een voorwaarde voor goed onderwijs. Het is immers heel belangrijk dat je als leraar de les soepel laat verlopen en dat alle leerlingen goed meedoen.
Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.