Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

690 resultaten
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Differentiatie is ook effectief voor rekenonderwijs in het mbo

    mbo

    Op deze pagina vind je een video waarin mbo-docenten en studenten vertellen over differentiatie in het rekenonderwijs.

    Lees verder op Leraar24
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Differentiëren in het beroepsonderwijs

    mbo

    Hoe stem je het onderwijs optimaal af op verschillen tussen mbo-studenten? Lees over effectief differentiëren in de klas.

    Lees verder bij ECBO
  • Handvat

    Formatief evalueren van rekenen in het mbo

    mbo

    Deze handleiding beschrijft de formatieve toetstechnieken voor rekenen in mbo niveau 1 en 2 opleidingen die binnen het onderzoek 'Grip op leerpotentieel' ontwikkeld, uitgevoerd en getest zijn.

    Download van ECBO
  • Handvat

    Differentiëren maak(t) verschil

    mbo

    Wat is differentiëren? En waarom is dit noodzakelijk? Deze publicatie beantwoordt deze vragen en geeft praktische handvatten voor in het mbo.

    Download van Hogeschool Rotterdam
  • Handvat

    Kansrijke aanpak: Buitenschoolse kennis doet leerlingen bloeien

    po

    Hoe kunnen we ervoor zorgen dat alle leerlingen zichtbaar en betrokken zijn in de klas? Dat draagt namelijk bij aan het zelfbeeld, het zelfvertrouwen en de identiteitsontwikkeling van ieder kind.

    Lees verder
  • Dragen losse studievaardigheidslessen bij aan de leerprestaties van leerlingen in het primair onderwijs?

    Antwoord op praktijkvraag

    Dragen losse studievaardigheidslessen bij aan de leerprestaties van leerlingen in het primair onderwijs?

    po

    Losse studievaardigheidslessen kunnen enigszins bijdragen aan leerprestaties van leerlingen in de bovenbouw van het primair onderwijs. Dit geldt zeker voor prestaties op toetsen waarbij leerlingen...

    Lees verder bij De Kennisrotonde
  • Praktijkvoorbeeld

    Een kenniscurriculum vanuit hoge verwachtingen

    po

    Basisschool Het Mozaïek in Arnhem zet volop in op kennisoverdracht om de kansen van alle kinderen te vergroten. Waarom is dat belangrijk? Hoe heeft Het Mozaïek dat aangepakt? En wat levert het op?

    Lees verder
  • Praktijkvoorbeeld

    IguideME: de applicatie voor activeren, motiveren en persoonlijke feedback

    ho

    Bij grootschalig onderwijs is het moeilijk om studenten tijdig persoonlijke feedback te geven. Met het dashboard IguideME kan dit wel en dat activeert en motiveert studenten op een innovatieve manier.

    Lees verder
  • Handvat

    Praktijkkaart: Bouw!

    po

    Bouw! is een online tutor-geassisteerd preventief taalprogramma dat is ontwikkeld om hardnekkige leesproblemen te voorkomen. Na twee jaar kunnen leerlingen beter vloeiend en begrijpend lezen.

    Download van Education Lab
  • Praktijkvoorbeeld

    Tips voor lezen en leesmotivatie in het mbo

    mbo

    Mbo-docenten geven tips en goede voorbeelden voor hoe je studenten aan het lezen krijgt en ervoor zorgt dat ze plezier in lezen krijgen.

    Lees verder bij Stichting Lezen
  • Handvat

    Toolbox Leesbevordering vmbo

    vo

    Met deze toolbox kunnen docenten een beredeneerde keuze maken uit verschillende programma’s en activiteiten om aan leesbevordering te werken.

    Lees verder bij Expertisecentrum Nederlands
  • Heeft een plusklas een positieve invloed op het zelfregulerend leren van begaafde leerlingen?

    Antwoord op praktijkvraag

    Heeft een plusklas een positieve invloed op het zelfregulerend leren van begaafde leerlingen?

    po

    Plusklassen kunnen een positieve invloed hebben op de ontwikkeling van zelfregulerend leren van begaafde leerlingen. Het is dan wel belangrijk dat de leerkracht expliciet de leerlingen strategieën...

    Lees verder bij De Kennisrotonde