Kennisbank

In het mbo draait het om teams. Dit actieonderzoek focust op hoe teams kunnen leren een frame te vormen dat kan leiden tot grotere effectiviteit en en welke randvoorwaarden daarvoor nodig zijn.

Met name in het mbo is de kwaliteit van het onderwijs bij uitstek een teamverantwoordelijkheid. Wat vraagt dat precies van de onderwijsteams? Onderzoekers zoomen in deze publicatie in op vijf teams.

Dit actieonderzoek van de HvA en Hu bevat condities om collectief handelingsvermogen en de doorwerking in en verbetering van de onderwijspraktijk te realiseren.

Om de kwaliteit van de rolverdeling in een team te optimaliseren, kun je verschillende en complementaire expertises in een team verenigen. Ga de dialoog aan en kom tot een optimale rolverdeling.

Het teamportret helpt teams om een gedeeld beeld te vormen over samenwerking. Het instrument helpt om zicht te krijgen op sterke en ontwikkelpunten van het team, leiderschap en teamprestatie.

In deze reviewstudie wordt werkplekleren vanuit pedagogisch-didactisch perspectief beschouwd. De onderzoekers hebben 11 ontwerpregels voor effectieve aanpakken voor het vmbo, mbo en hbo vastgesteld.

Veel psychische klachten komen tijdens de studietijd voor het eerst tot uiting. Deze handleiding helpt bij het signaleren, doorverwijzen en begeleiden van studenten met psychische klachten.

ECBO organiseerde een podcast, webinar en lezingencarroussel speciaal voor deze thema pagina over hybride leeromgevingen. Bekijk en / of luister deze terug en leer meer over hybride leeromgevingen.

Of volwassenen met een zwakke beheersing van de (moeder)taal ook problemen hebben met beheersing van executieve functies is niet bekend. Onderzoek op dit gebied is schaars, evenals onderzoek naar de...