Kennisbank

Wil je weten wat alle verschillende typen kennisproducten in deze kennisbank inhouden? Lees de toelichting op onderwijskennis.nl/over.

895 resultaten
  • Overzichtsartikel

    Wettelijke eisen en onderwijs dat past bij de school

    po vo

    Door burgerschapscompetenties bij leerlingen te bevorderen, draagt het onderwijs bij aan een samenleving waarin mensen zichzelf kunnen zijn en vreedzaam en constructief met anderen willen samenleven.

    Lees verder
  • Handvat

    Burgerkaartenspel

    po vo

    Het Burgerkaartenspel is een instrument dat scholen helpt om goede vragen te stellen. Hoe geef je vorm aan burgerschap op jouw school? Hoe voldoe je aan de nieuwe eisen van de wet en de Inspectie?

    Lees verder bij SLO
  • Handvat

    Opbrengstgericht werken

    po vo

    Onderwijs brengt kinderen verder in hun ontwikkeling op sociaal-emotioneel- én cognitief vlak. De opbrengsten op deze twee vlakken bereik je beter als je er systematisch en bewust aan werkt.

    Lees verder bij Stichting LeerKRACHT
  • Overzichtsartikel

    Vormgeven van burgerschapsonderwijs in de klas

    po vo

    Burgerschap kun je in de klas stimuleren. Daarvoor is een open en veilig klasklimaat van belang. Eveneens geldt dat voor het lesgeven over burgerschapsonderwerpen.

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Interactief voorlezen vergroot taalvaardigheid en leesplezier

    po vo

    Scholen laten zien hoe zij interactief voorlezen met hun leerlingen. Leraren gaan in gesprek met leerlingen over boeken en verhalen om leesplezier te stimuleren en de taalontwikkeling te bevorderen.

    Lees veder bij Leraar24
  • Welke interventies kunnen worden ingezet bij een toets met summatieve functie om het leren van vo-leerlingen na afloop van de toets te versterken?

    Antwoord op praktijkvraag

    Welke interventies kunnen worden ingezet bij een toets met summatieve functie om het leren van vo-leerlingen na afloop van de toets te versterken?

    vo

    Toetsen die in eerste instantie summatief zijn ingezet, kunnen vervolgens ook prima een formatief vervolg krijgen. Het maken van (oefen)toetsen blijkt de prestaties van vo-leerlingen op een latere...

    Lees verder bij De Kennisrotonde
  • Overzichtsartikel

    Docenten in dialoog – over het leerpotentieel van leraren

    po vo mbo

    Om het maximale uit leerlingen te halen, is het belangrijk dat leraren het maximale uit zichzelf halen. In dit overzicht bespreken we hoe leraren elkaars kennis en ervaring kunnen benutten door samen...

    Lees verder
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Verdiepende bron

    Burgerschap in beeld

    vo

    Burgerschapscompetenties van middelbare scholieren en burgerschapsonderwijs in het voortgezet
    onderwijs in vergelijkend perspectief.

    Download van Rijksoverheid
  • Overzichtsartikel

    Burgerschapsonderwijs: waar hebben we het over?

    po vo

    Het is niet eenduidig te beantwoorden wat een school moet doen in de burgerschapsvorming van leerlingen. Een school heeft opties en kan zich daarbij in meer of mindere mate verhouden tot de democratie...

    Lees verder
  • Handvat

    Innovatieteams: Een ontwerpaanpak voor samen innoveren

    po vo

    Dialoog uitlokken kan ook door samen te werken aan een innovatief vraagstuk. In deze toolkit vind je handvatten hoe effectief samen te werken in een innovatieteam.

    Lees verder bij Platform Samen Onderzoeken
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam vo, mbo - digitaal magazine

    vo mbo

    In dit digitale magazine vertellen onderwijsprofessionals en onderzoekers over de ervaringen en resultaten van vijf jaar samenwerking.

    Lees verder bij Werkplaats Onderwijsonderzoek A'dam
  • Placeholder Onderwijskennis.nl

    Praktijkvoorbeeld

    Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam vo, mbo - digitaal magazine

    vo mbo

    In dit digitale magazine vertellen onderwijsprofessionals en onderzoekers over de ervaringen en resultaten van vijf jaar samenwerking.

    Lees verder bij Werkplaats Onderwijsonderzoek A'dam